MAPA - BIO - BIOMEDICINA ESTÉTICA E COSMETOLOGIA - 54_2024

 

 

 

MAPA DE BIOMEDICINA/FARMÁCIA ESTÉTICA E COSMETOLOGIA
 
Olá, estudante!
Seja bem-vindo à atividade de MAPA (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Biomedicina/Farmácia, Estética e Cosmetologia.
 
Instruções iniciais:
Utilize o modelo de MAPA padrão para realizar esta atividade. Ele se encontra em “Material da Disciplina”. Siga todas as instruções constantes neste modelo.
 
Assista ao vídeo com as instruções para a realização do MAPA, que estará na “Sala do Café”.
 
ATENÇÃO! 
A realização do item 2 desta atividade será realizada durante o Encontro Prático Presencial da disciplina de Biomedicina/Farmácia Estética e CosmetologiaAula 3: PEELING, previsto para ocorrer na semana 4 do módulo, mediante agendamento em seu Studeo.
Fique atento aos comunicados de Agendamento dos encontros práticos. Caso tenha dificuldades, entrar em contato pelo Fale com o Mediador.

CONTEXTUALIZAÇÃO


Compreender a disfunção da acne, incluindo seus tipos de lesões e classificações clínicas, é fundamental. Durante a anamnese, é importante coletar informações relevantes sobre o paciente, focando nos possíveis fatores que contribuem para o desenvolvimento da acne. Uma anamnese bem conduzida é crucial para selecionar tratamentos específicos e determinar a necessidade de acompanhamento multiprofissional.

A acne é uma doença crônica inflamatória da unidade pilossebácea que exige atenção devido às suas múltiplas causas, afetando indivíduos de formas variadas e podendo levar a diferentes graus de severidade. Além das consequências físicas, como cicatrizes permanentes, a acne também pode ter impactos sociais e psicológicos significativos, o que leva muitas pessoas a procurar tratamento profissional.

Para compreender melhor isso, imagine que uma mãe preocupada leve seu filho de 12 anos a uma clínica de estética. Embora ele não apresente acne, a mãe já deseja iniciar o acompanhamento estético para evitar problemas de cicatrizes, já que ela mesma enfrentou essas dificuldades na adolescência, impactando sua vida social e emocional. É importante atender esse adolescente, compreender seu perfil, hábitos e tipo de pele, e oferecer orientações sobre cuidados diários adequados para a pele. Esse acompanhamento trará tranquilidade à mãe e ajudará a prevenir o desenvolvimento de acne e cicatrizes no adolescente.

Sabemos que o profissional da estética é um facilitador para atingir o resultado desejado, pois o sucesso no tratamento virá da associação das condutas do paciente em seguir às indicações de homecare (cuidados em casa) e hábitos de vida, ao tratamento em clínica pelo profissional.

“O tratamento da disfunção da acne apresentará objetivos terapêuticos direcionados aos fatores que a desenvolvem, como o controle da produção de sebo, a normalização da epitelização folicular, a inibição da proliferação bacteriana, e a redução da inflamação. Para sucesso do tratamento, é essencial que o profissional identifique o tipo e severidade da acne, na estética teremos resultados satisfatórios em acnes inflamatórias e não inflamatórias até o grau moderado. Para os graus mais severos se faz necessário o uso de tratamento tópico e medicamentoso, associado aos tratamentos estéticos”.
 

Fonte: KASHIWAKURA, P. H. M. B. Estética e Cosmetologia. Indaial, SC: Arqué, p. 63, 2023.

 
DESENVOLVENDO O TRABALHO
 
Com todas as informações expostas acima, é hora de agir!
 
Caso Clínico
Para esta atividade, você deverá se imaginar como o profissional de Estética e Cosmetologia que auxiliará no atendimento de um paciente que apresenta acne.
Considere que chegue até sua clínica o adolescente de 14 anos, R. O. S, com queixa de uma pele acneica. Na anamnese você observa que a pele do adolescente apresenta um intenso brilho em toda a face, com óstios dilatados, glândulas sebáceas hiperativas, e com a presença de alguns miliuns, comedões abertos e fechados, pápulas e pústulas. Assim, como profissional você é capaz de indicar e informar ao paciente a melhor conduta clínica para trazer melhorias a sua queixa.
 
Vamos à prática!
 

ITEM 1
Instruções para a realização deste item:
– A execução dos Itens 1 NÃO está vinculada à prática presencial no polo.

– Para as respostas dos itens 1 (1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 e 1.6), você precisará analisar as questões abaixo e aplicar os conhecimentos teóricos referente ao conteúdo da disciplina.
 
Em relação ao paciente R.O.S, é essencial correlacionar as informações obtidas na anamnese com as queixas dele. Para essa etapa, responda às questões abaixo:

1.1) IDENTIFIQUE o tipo de pele de R.O.S, DESCREVENDO suas características.​

1.2) CITE e DESCREVA a classificação clínica da acne de R.O.S.

1.3) DESCREVA como você explicaria ao paciente R.O.S. a relação entre os hormônios e o desenvolvimento da acne.

​1.4) RECOMENDE um cosmético tópico adequado, para uso em homecare, para a pele de R.O.S e DESCREVA sua ação.

1.5) Dentre os peelings estudados, o peeling QUÍMICO pode ser indicado para o paciente. CITE qual Peeling QUÍMICO você escolheria para a pele acneica de R.O.S e DESCREVA a ação desse peeling.

1.6) Outro tratamento que poderia ser utilizado no caso de R.O.S. é o tratamento a laser. DESCREVA quais são os benefícios que os lasers podem proporcionar para a pele acneica.

 
ITEM 2
Instruções:
O itens 2.1, 2.2 e 2.3 serão realizados durante o Encontro Prático Presencial da disciplina de Biomedicina/Farmácia Estética e CosmetologiaAula 3: PEELING, previsto para ocorrer na semana 4 do módulo, mediante agendamento em seu Studeo.

​- Atenção! Os agendamentos ocorrem na semana que ANTECEDE a prática, dessa forma o agendamento está previsto para a semana 3 do módulo (07/10 a 12/10).
 
– Leia com antecedência as informações sobre a prática correspondente no MDD (Material Didático Digital), que estará disponível no fórum da disciplina.

 
O peeling é uma das técnicas disponíveis para o tratamento da acne e pode ser químico, enzimático ou mecânico. No dia da prática, escolha APENAS um tipo de peeling para responder o que se pede a seguir:​

2.1) Antes de iniciar a prática, organize a bancada/mesa com todos os cosméticos e produtos necessários no peeling escolhido (químico, enzimático ou mecânico), TIRE UMA FOTO e ANEXE no modelo de resposta padrão.​

2.2) DESCREVA cada etapa do peeling executado (químico, enzimático ou mecânico), mencionando os produtos utilizados em cada uma delas.

2.3) ANEXE uma foto evidenciando você, como acadêmico, executando a técnica do peeling escolhido, no(a) modelo posicionado na maca.


Boa atividade!

ALGUMAS ORIENTAÇÕES FINAIS

Sobre elaboração das respostas do item 2:

As informações para as respostas, bem como as fotos solicitadas do item 2, devem ser extraídas e tiradas no dia do encontro prático presencial mencionado, porém você terá até o prazo final da atividade para enviá-las dentro do Modelo de Resposta Padrão do MAPA.
 

Sobre o arquivo a ser enviado:

O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo “M.A.P.A.” desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de entrega deste Modelo de Resposta MAPA não é considerada. Apenas o formato de PDF será aceito.

SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO.

A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então faça tudo com cuidado, responda à demanda adequadamente e mostre sempre o seu raciocínio de modo claro e direto.

 

Problemas frequentes a evitar:

→ Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (principalmente pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir abrir o seu trabalho, e ele pode ser zerado.

→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar incompatibilidades.

→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu primeiro e último nome e a disciplina, para evitar que você troque o arquivo na hora de anexar. Ex: MAPA_Estética e Cosmetologia_Ana.pdf.

 

Como enviar o seu arquivo:

→ Ao final do enunciado desta atividade, no Studeo, tem uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela. → Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado você não poderá mais modificar o arquivo.

 

Fale Conosco

Envie sua Mensagem

Múltipla Assessoria Acadêmica - © 2024 Todos os Direitos Reservados

Converse com nossa equipe
Múltipla Assessoria
Olá, como podemos te ajudar?