O Renascimento Italiano, dentro do campo da História da Arte, é um dos períodos mais conhecidos e apreciados por seus artistas e obras produzidas. Mesmo pessoas leigas, que não entraram em contato com cursos ou disciplinas da área de humanidades, provavelmente conhecem algum nome de artista ou obra produzida neste contexto.
 
Como Peter Burke (2010 p. 09) afirma:

“No começo do século XV, a Itália não era uma unidade social, nem cultural, embora o conceito de Itália existisse, e alguns homens educados de outras regiões entendessem a língua toscana. Era simplesmente uma expressão geográfica. Mas a geografia influencia a sociedade e a cultura. Sua geografia encorajava os italianos a dedicar ao comércio e à indústria mais atenção que seus vizinhos. A localização central da Itália na Europa e o fácil acesso ao mar permitiram que seus comerciantes se transformassem em intermediários entre Oriente e Ocidente, uma vez que seu terreno, um quinto montanhoso e três quintos acidentado, desestimulava a agricultura. Não é de surpreender, portanto, que cidades italianas — Gênova, Veneza, Florença — tenham desempenhado papel de liderança na revolução comercial do século XIII, ou que em 1300 cerca de 23 cidades do norte e do centro da Itália tivessem populações de 20 mil ou mais habitantes cada. As cidades-repúblicas eram a forma dominante de organização política no século XII e começo do século XIII. Uma população urbana relativamente numerosa e um alto grau de autonomia urbana permitiam que o homem leigo educado assumisse uma excepcional importância. Seria difícil entender os desenvolvimentos culturais e sociais dos séculos XV e XVI sem nos referirmos a essas precondições e tradições.

BURKE, Peter. O Renascimento Italiano. São Paulo: Nova Alexandria, 2010, p. 09.

 
Isto é, o contexto italiano do século XIII possibilitou riquezas e trocas de experiências na região, que não foi identificada em outra localidade do mundo. Além disso, os artistas conquistaram espaço, refinamento e valorização nunca acontecida na História anteriormente.Tendo essas informações como referência, caro(a) aluno(a), imagine que você foi contratado por um magnata apreciador da arte, mas que não possui muita compreensão do que foi a arte renascentista italiana, e gostaria de iniciar sua compreensão neste mundo. Neste caso, ele solicitou para você, como historiador, por qual obra começar, e pediu que entregasse um material para que ele pudesse iniciar seus estudos.
 
Dessa forma, caro(a) aluno(a), para esta atividade, você terá que produzir um breve guia de um artista da Renascença Italiana. Este material deverá apresentar:
 
a) Uma capa (com suas informações pessoais, bem como título, ano de produção).
b) Um índice, a fim de organizar o material.
c) Breve contextualização da Itália Renascentista, sobretudo do momento em que o artista selecionado viveu.
d) Notas biográficas do artista selecionado.
e) Aspectos gerais, próprios do Renascimento, bem como os aspectos específicos das obras deste artista (por exemplo, Sandro de Botticelli explorava a leveza dos movimentos humanos na pintura; Leonardo da Vinci popularizou o Sfumato).
f) Três obras de arte, com uma breve descrição da representação dela.
g) Referências bibliográficas.

​Atenção!
Para sua maior facilidade na execução dessa atividade, a seguir, apresentamos mais detalhes sobre a sua realização.

*Primeiro passo: Assista ao tutorial explicativo disponível na Sala do Café.
*Segundo passo: Elabore o guia de um artista da Renascença conforme o que foi solicitado no enunciado. Ele deve ser elaborado no TEMPLATE disponível na pasta Material da Disciplina e conter no máximo 7 páginas, incluindo as referências. 
*Terceiro passo: Realize uma correção ortográfica em seu trabalho.
*Quarto passo: Anexe o arquivo no campo destinado para o envio da atividade. Após anexar o trabalho e certificar-se que se trata do arquivo correto, clique no botão Responder e, posteriormente, em Finalizar (após “Finalizar”, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).

Bom trabalho!