O fotógrafo deve ser capaz de dominar todos os elementos técnicos, ou a maioria deles, que envolvem a fotografia para conseguir captar e transmitir a mensagem por meio da imagem. A fotografia documental, por sua natureza, vai além da técnica: exige empatia, respeito e olhar atento para contar histórias reais. No projeto “(Vi)vendo na boleia”, a jornalista Mariana Kateivas registrou a rotina de caminhoneiros ao longo de 5 mil quilômetros, enfrentando os desafios de ambientes não controlados com o apoio de recursos técnicos como ISO, abertura e velocidade.
Ao longo da disciplina, você pôde perceber como a fotografia é uma linguagem completa, que exige muito do fotógrafo para alcançar todo o seu potencial. Projetos como “(Vi)vendo na boleia” demonstram como a técnica correta é fundamental para transformar registros visuais em mensagens importantes.


Para baixar: https://drive.google.com/file/d/1T5dwCP6vY7XR8jLJsgS6mTH17oV7SwdC/view?usp=sharing.
 
Observando a fotografia acima, presente no fotodocumentário (Vi)vendo na boleia:

1) Identifique quais técnicas foram utilizadas neste registro.
2) Explique o que essa fotografia pode representar dentro do contexto em que o fotodocumentário foi criado. Seu texto deve ter entre 5 e 10 linhas. 

​ORIENTAÇÕES:
– Assista ao ESTUDO DE CASO.
– Assista ao vídeo explicativo na SALA DO CAFÉ.
– Responda TUDO na mesma caixa de texto. Caso a atividade traga mais de uma pergunta, coloque todas as respostas na mesma caixa de texto antes de clicar em responder/finalizar. 
– Utilize argumentos convincentes, que expressem sua compreensão sobre o que foi pedido.
– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.
– Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade.

Bons estudos e boa sorte!