Os projetos de inovação na área da saúde e da enfermagem são vistos como um fenômeno disruptivo, capaz de quebrar padrões tradicionais de pensamento para solucionar problemas “crônicos” ou alavancar novas oportunidades de atendimento. Para inovar, é essencial consolidar uma cultura de inovação sustentada pelos pilares da empatia, colaboração e experimentação.

Dentre as metodologias ágeis utilizadas na saúde, o Design Thinking destaca-se por ser uma abordagem centrada no ser humano, estruturada nas etapas de Imersão, Definição, Ideação e Prototipação. Na prática da enfermagem, inovar não significa apenas criar tecnologias complexas, mas olhar para as reais necessidades dos usuários e das equipes, propondo soluções criativas, humanizadas e testadas progressivamente para garantir a qualidade e a segurança do cuidado.

​Fonte: AGOPIAN, E. M.; GREIFFO, R. H. Inovação Tecnológica na Enfermagem. Florianópolis: Arqué, 2024. 

QUESTÃO 1: DIAGNÓSTICO LOCAL E IMERSÃO PRÁTICA (DESIGN THINKING)

A fase de imersão no Design Thinking exige identificar um problema real no cotidiano assistencial ou gerencial da enfermagem por meio do olhar empático e da escuta ativa dos envolvidos.

Sua tarefa: ESCOLHA um problema real relacionado à saúde que você vivencia ou já vivenciou em sua comunidade ou em algum serviço de saúde (público ou privado). Podem ser problemas como: dificuldades de acesso a atendimento, falhas na transição de cuidado entre serviços, filas e demora no atendimento, falta de informação ou educação em saúde na população, desabastecimento de medicamentos, barreiras no acolhimento, ausência de suporte em saúde mental, dificuldades de acesso em áreas rurais ou vulneráveis, entre outros.​

1. A) DESCREVA em um texto autoral (10 a 20 linhas) abaixo da imagem anexada, a situação real que você presenciou e que evidenciou a gravidade desse problema no seu dia a dia. No seu texto, considere responder: qual o seu nome? Qual é o problema central identificado? Onde você mora? Quais são as causas raiz do problema e quais as consequências diretas para a comunidade,a equipe e o paciente? Quem são as pessoas impactadas diretamente (personas/usuários)?
2. B) REGISTRE eINSIRAa FOTO 1, mostrando você presencialmente no local do problema ou setor diverso, seguido do seu texto.

QUESTÃO 2: PROPOSIÇÃO, IDEAÇÃO E PROTOTIPAÇÃO DO PROJETO DE INOVAÇÃO

Após mapear o problema, o Design Thinking avança para as etapas de Ideação (geração de soluções criativas/disruptivas sem julgamento prévio) e Prototipação/Testes isolados (construção de uma versão inicial da solução para validação progressiva por etapas).

Sua tarefa: com base no problema identificado na Questão 1, DESENVOLVA uma proposta de inovação tecnológica (pode ser uma inovação de processo, uso de aplicativo, painel visual, reorganização de fluxo, dispositivo físico simples, tecnologia leve, dura etc.).

1. A) DESCREVA em um texto (10 a 20 linhas) detalhadamente a ideia inovadora escolhida para solucionar o problema. Por que essa solução é considerada inovadora para a realidade do seu serviço? Como essa solução pode ser testada por etapas antes de ser implementada globalmente? Quais são os critérios que você utilizará para avaliar se o teste do projeto foi um sucesso ou se precisará de ajustes (alteração)?
2. B) REGISTRE eINSIRAa FOTO 2, mostrando você no momento de teste, validação ou apresentação do protótipo físico/esquemático (ex.: formulário de teste impresso, fluxo desenhado em quadro, protótipo de tela de aplicativo no papel, reorganização de caixa/gaveta teste), em que você deve aparecer na imagem ao lado do protótipo e de um voluntário escolhido para apresentá-lo.
   
   Lembre-se: esta é uma simulação com fins de aprendizagem. Nenhum procedimento invasivo deve ser realizado; toda atividade deve ser conduzida de forma respeitosa, com o consentimento do voluntário e sem exposição desnecessá O objetivo é divulgar sua atividade e material desenvolvido. 
   
   Orientações da Atividade:
   – Esta é uma atividade individual. O arquivo deve ser enviado exclusivamente pelo Studeo, no campo da atividade M.A.P.A. desta disciplina. Qualquer outra forma de envio não será considerada.
   – Serão aceitos arquivos nos formatos Word e PDF, sendo recomendado dar preferência ao formato PDF.
   – Utilize obrigatoriamente o formulário padrão MAPA para responder às questões e anexar o registro fotográfico. O formulário padrão está disponível no ícone: Material da Disciplina.
   – Insira as DUAS imagens e os DOIS textos da atividade no formulário padrão MAPA.
   – O voluntário escolhido para registro da imagem 2, na qual você apareça, deverá ser maior de idade (18 anos).
   ​- Explique ao voluntário sua atividade, obtenha o consentimento verbal dele para a simulação e para o uso da foto exclusivamente para fins acadêmicos, na entrega desta atividade.
   – Insira as referências utilizadas para a construção da sua atividade, seguindo as normas da ABNT.
   – Antes de realizar o envio, revise atentamente o arquivo, pois, após a finalização, a atividade não poderá ser reaberta para ajustes ou alterações.
   – Qualquer dúvida, acione seu professor mediador.