Nessa disciplina, você conhece a importância de compreender o estudante, não apenas para identificar em qual etapa do desenvolvimento ele se encontra, mas também para motivá-lo a se desenvolver. Os recursos pedagógicos são aliados que potencializam esse processo. A Tríade Funcional da Aprendizagem (Fonseca, 2014) apresenta as funções conativas como um dos elementos centrais a serem considerados no engajamento do estudante, pois se relacionam aos vínculos e à afetividade construídos pelo aprendiz em relação à tarefa, o que impacta diretamente sua motivação e dedicação.

Fonte: FONSECA, V. da. Papel das funções cognitivas, conativas e executivas na aprendizagem: uma abordagem neuropsicopedagógica. Revista Psicopedagogia, São Paulo, v. 31, n. 96, p. 236-253, 2014. Disponível em: https://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-84862014000300002. Acesso em: 10 set. 2026.

Com base no plano de aula elaborado na Atividade de Estudo 1 (AE01), você deverá elaborar um recurso pedagógico que se enquadre nas especificações escolhidas para o caso hipotético da AE01.

PASSO A PASSO:

O material pode ser físico ou digital/online.
Insira no Formulário Padrão MAPA:
Nome do material.
Objetivos de uso.
Faixa etária.
Descrição do material, indicando o que foi utilizado em sua construção.
Instruções de uso ou regras.
1 ou 2 fotos do processo de elaboração do material, nas quais você apareça.
2 ou 3 fotos do material concluído ou link funcional, caso seja digital.
Função conativa: explique como o recurso atua na dimensão da conação.

ORIENTAÇÕES GERAIS:

Utilize o Formulário Padrão MAPA disponibilizado no Material da Disciplina.
Utilize as fontes Arial ou Times New Roman, tamanho 12 para o texto corrido e 14 para os títulos.
Acesse o e-book de Normas da ABNT disponibilizado na Sala do Café para fundamentar suas referências.
Caso tenha dúvidas, entre em contato com o Professor Mediador por meio do Fale com o Mediador.
Antes de finalizar a atividade, confira se o arquivo anexado é o correto e se contém todos os itens exigidos. A ausência de um ou mais elementos acarretará desconto na nota.