Olá, acadêmico(a),
A atividade proposta corresponde à ATIVIDADE DE ESTUDO DA DISCIPLINA DE IMERSÃO PROFISSIONAL: GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES.
O objetivo desta atividade é fazer com que você se sinta imersivo(a) aos conteúdos estudados, no que tange a Qualidade de Vida dos profissionais, na saúde pública nacional. Esperamos que você explore seu potencial de gestor(a) nesta atividade. Para isso atente-se às etapas a serem realizadas a seguir:

Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio.
Segunda etapa: CONSIDERAR a situação problema da atividade.
Terceira etapa: REALIZAR e ENVIAR a atividade solicitada.


PRIMEIRA ETAPA: AQUECIMENTO – Leitura do texto de apoio​

​A qualidade de vida no trabalho (QVT) é um conceito que abrange o bem-estar físico, mental e emocional dos trabalhadores em seu ambiente de trabalho. No contexto dos trabalhadores da saúde pública no Brasil, a QVT é especialmente crítica devido às condições desafiadoras enfrentadas por esses profissionais. Eles lidam com altas cargas de trabalho, recursos limitados, e frequentemente enfrentam situações de estresse intenso, o que pode impactar negativamente sua saúde e desempenho profissional.

Pesquisas indicam que uma parcela significativa dos trabalhadores da saúde pública no Brasil sofre de estresse e síndrome de burnout. Por exemplo, um estudo realizado pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) durante a pandemia de COVID-19 revelou que cerca de 47% dos profissionais de saúde relataram níveis elevados de exaustão emocional e 32% apresentaram sintomas de depressão. Esses dados ressaltam a necessidade urgente de melhorar as condições de trabalho e a QVT desses profissionais para garantir a eficácia do sistema de saúde pública e a saúde dos trabalhadores.
 

Além disso, as condições de trabalho precárias, como a falta de equipamentos adequados, baixos salários, e a pressão constante para lidar com um grande volume de pacientes, contribuem para o desgaste físico e mental dos profissionais. O aumento da carga horária e a necessidade de realizar plantões frequentes também são fatores que agravam a situação.

Estudos mostram que iniciativas para melhorar a QVT podem incluir a oferta de suporte psicológico, melhoria das condições físicas do ambiente de trabalho, adequação das jornadas de trabalho e valorização profissional por meio de políticas de remuneração justa e oportunidades de desenvolvimento profissional. Investir na QVT dos trabalhadores da saúde pública é essencial não apenas para a saúde e bem-estar desses profissionais, mas também para a qualidade do atendimento oferecido à população.

Fonte: Fundação Oswaldo Cruz. (2020). “Condições de Trabalho dos Profissionais de Saúde no Contexto da COVID-19 no Brasil”. Fiocruz. (adaptado)

SEGUNDA ETAPA: ANÁLISE – Situação Problema
Imagine que você é o gestor(a) da UBS mais próxima da sua residencia/trabalho, e foi escolhido(a) pela Secretaria de Saúde Municipal para ser o palestrante em um treinamento para outros gestores(as) de UBS da sua região. Nesse treinamento, os gestores(as) precisarão entender o que é QVT, assim como, aprender como identificar fatores influenciadores na QVT dos profissionais de saúde liderados por ele(a). Para isso, a Secretaria de Saúde Municipal enviou um briefing à você onde estabelece qual o interesse em sua palestra. Neste briefing a Secretaria solicita que você explique sobre a QVT, como podemos identificar os fatores influenciadores sobre os profissionais e porque as UBS´s precisam dar importância à QVT.

TERCEIRA ETAPA: AÇÃO – Realização da Atividade

Para realizar a atividade você precisará:

Ação 1: Discorrer acerca do conceito QVT.

Ação 2: Apresentar os indicadores/fatores de QVT proposto por Walton. 

Ação 3: Escolher 1 (uma dimensão) concernente a cada indicador, e elaborar uma pergunta aderente a cada dimensão escolhida. (Serão 8 perguntas ao total)

Ação 4: Por fim, deverá discorrer acerca da importância da QVT, no contexto das organizações, em especial, da saúde pública nacional. (Ao fazer sua pesquisa, priorize informações acerca de sua cidade). ​

ATENÇÃO!
Para responder a Atividade de Estudo:
– Digite a sua resposta primeiramente em um arquivo Word, em seu computador (pois, caso digite direto na caixa de texto, no ambiente Studeo, o tempo pode expirar e você perder a sua resposta). Depois disso, copie sua resposta e cole na caixa de resposta a seguir.
– Assista ao vídeo explicativo para essa atividade disponível no Studeo.
– Não realizar cópias da internet ou livros.
– Não esquecer de apresentar referências das fontes de pesquisas, caso tenha realizado.​
– Tendo dúvidas, não deixe de encaminhá-las por meio do “fale com o mediador”.​