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ATIVIDADE 1 – POD – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2025

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ATIVIDADE 1 - POD - FUNDAMENTOS DE MARKETING - 51_2025

O Marketing se situa   na   interface   entre   organizações, ambiente, clientes e possíveis clientes através da busca da satisfação de diferentes necessidades e é através dele que são identificados comportamentos, percepções e anseios de consumidores, utilizados para gerar produtos e serviços de modo a produzir benefícios e valores.
 
Cabe complementar que o estudo   das   necessidades   humanas   levou   ao   desenvolvimento de diferentes conceitos e teorias mercadológicas como a ideia do composto de marketing ou mix de marketing, definido por Kotler (2003) como o conjunto de ferramentas à disposição da gerência para influenciar as vendas.
 
SAGAZ, S. M.; LUCIETTO, D. A. Marketing social aplicado à saúde coletiva: definições, usos, aplicações e indicadores da produção científica brasileira. Revista: Pensamento Contemporâneo em Administração, v. 10, n. 3, p. 16-30, 2016.
 
Para identificar as mudanças no mercado e aproveitar as oportunidades que surgem, os profissionais de marketing estão sempre atentos as informações que orientam suas atividades de planejamento, organização, direção e controle. Essas informações são essenciais para a tomada de decisões estratégicas e para a adaptação constante às novas demandas e tendências do mercado.
 
Os dados são coletados de duas fontes principais: internamente, a partir das próprias operações, processos e feedbacks dentro da empresa, ou, externamente, por meio da análise do macroambiente de marketing, que envolve fatores econômicos, sociais, tecnológicos, políticos e culturais que influenciam o comportamento do consumidor e o divertimento.
 
VIEIRA, M. C.; BLANCO, T. H M. Fundamentos de Marketing. Maringá-PR: UniCesumar, p.212, 2022.
 
Portanto, com base no texto apresentado acima, do livro da disciplina e nas aulas conceituais e ao vivo, responda o que é solicitado a seguir:
 
a) Descreva o que é a CIM (Comunicação Integrada de Marketing) e porque ela é importante para o crescimento de uma empresa.
 
b) Com base no CIM, descreva o papel do omnichannel na estratégia de comunicação de uma clínica de podologia.
 

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ATIVIDADE 1 – ESTÉTICA E COMUNICAÇÃO – 51_2025

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ATIVIDADE 1 - ESTÉTICA E COMUNICAÇÃO - 51_2025

 

 

Olá, estudante!
Chegou a hora de nossa Atividade de Estudo 1.

Primeiramente, assista ao estudo de caso da disciplina. Depois, leia o texto a seguir:

“Do ‘limbo no mercado’ às milhões de visualizações: a história do Charla Podcast
Bruno Cantarelli e Beto Junior conversam com o LANCE! e detalham a trajetória do videocast que entrevista personalidades do futebol.

Criado em 2021, o Charla Podcast já acumula 366 mil inscritos no Youtube e se firmou como um dos podcasts de futebol mais relevantes do país. Mas a realidade no começo do projeto era bem diferente. Colegas de trabalho na “Rádio Tupi”, Bruno Cantarelli e Beto Junior, o Betão, observaram o momento de declínio das rádios e resolveram apostar em um videocast voltado para a internet. No entanto, tamanho sucesso nem passava pela cabeça dos dois jornalistas.

– No início, não era tradicional o videocast de futebol, era difícil convidar as pessoas para participarem. Ainda hoje é difícil levar jogador. E eu falava para eles ‘você não pode se tornar escravo de visualização, esquece isso, vai zerar, bota na cabeça que vai ser um fracasso’. E agora, dois anos e pouco depois, temos muito orgulho da trajetória – contou Cantarelli em entrevista ao LANCE!.

Os dois apresentadores do Charla acreditam que acertaram o momento de lançamento do podcast. Na época, Cantarelli observou o boom de videocasts como o “Flow”, mas percebeu a ausência de programas voltados para o futebol e produzidos no Rio de Janeiro.

Para Beto, o podcast foi um transformador na carreira. O comentarista revelou ao L! que vivia um momento profissional delicado antes de embarcar no projeto com Cantarelli.

– O Cantarelli é desbravador, já estava narrando há um tempo. No meu caso e dos outros meninos (da produção e edição), a gente estava no limbo do mercado. A gente entrou na brecha, na hora certa – disse.

SEM ROTEIRO!
O processo de condução do podcast foi sendo construído naturalmente por Cantarelli e Beto. Desde o início, os dois tinham na cabeça que não fariam programas roteirizados, buscando sempre manter uma conversa espontânea com os convidados.

– Eu odeio roteiros, amarram muito uma coisa que pode ser feita naturalmente. A gente não tem roteiro e lê pouco sobre o convidado antes. A gente é viciado em futebol, então consome muito conteúdo na internet, na TV. Hoje em dia, eu já tenho uns ‘presets’ de algumas coisas que tenho que perguntar, mas a ordem, o momento, não – revelou Cantarelli.

– Foi instintivo. A gente nunca sentou e conversou ‘Canta, como vai ser a condução do programa?’ Ele comanda, eu reajo e assim a gente vai. Nesse formato, nos encontramos – acrescentou Beto.

Ainda que mantenham a naturalidade como marca do podcast, a equipe do Charla aprendeu muitos atalhos para o sucesso na internet ao longo do tempo. Logo no início, eles perceberam a importância da repercussão de cortes das entrevistas, que muitas vezes também geram reações em outros canais.

– A gente não entrevista quem a gente quer, Neymar, Gabigol. É uma estrada difícil. No início, vinham convidados e saíam coisas legais, mas não tínhamos isso dos cortes na cabeça – relatou Cantarelli.”


Fonte: https://www.lance.com.br/fora-de-campo/do-limbo-no-mercado-as-milhoes-de-visualizacoes-conheca-a-historia-do-charla-podcast.html. Acesso em: 18 fev. 2025.


A reportagem acima fala sobre o sucesso do Charla Podcast, um podcast sobre esportes que é transmitido no YouTube. Além dos podcasts, o Charla também passou a fazer transmissões esportivas em parceria com o canal Premiere, do Grupo Globo. Nesse caso, a proposta era fazer transmissões mais leves e bem humoradas, levando o espírito descontraído do podcast para os jogos de futebol.

Veja a seguie um vídeo com o anúncio da primeira transmissão:
https://www.youtube.com/watch?v=3pZieEgw09s

O sucesso desse formato se deve a uma série de fatores relacionados à experiência estética promovida pela Internet e pelas redes sociais, alinhados com os formatos mais eficazes da comunicação contemporânea.

Pensando nisso, elabore um texto com 15 a 30 linhas, elencando quais características estéticas são mais valorizadas no mercado da comunicação atual e relacione alguma delas aos podcasts de YouTube e às transmissões descontraídas de jogos esportivos.

 

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ATIVIDADE 1 – FUNDAMENTOS DE MARKETING – 51_2025

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Ao realizar suas ações de mercado, as organizações devem compreender quais fatores são capazes de interferir e influenciar as escolhas de seus consumidores, sejam esses fatores internos e/ou externos. E, para isso, o marketing utiliza-se de algumas variáveis que influenciam o comportamento do consumidor. Segundo Vieira e Blanco (2023, p.147), “[…] o comportamento do consumidor é uma vertente particular do comportamento humano, sendo esta a maneira de ele agir nas diversas situações da vida, associadas ao pensar e sentir”.

Fonte: VIEIRA, M. C.; BLANCO, T. H. M. Fundamentos do marketing. Maringá: UniCesumar, 2023.

Assim, as empresas utilizam-se do comportamento de compra do consumidor, influenciado por fatores culturais, sociais e pessoais, sendo que a cultura é aquela que mais interfere nas escolhas dos públicos de uma organização.

Com base nessas informações, vamos a nossa atividade.

1 – As variáveis que influenciam o comportamento do consumidor são divididas em: (1) Culturais, (2) Sociais e (3) Pessoais. Elabore um texto, entre 7 e 10 linhas, explicando, de maneira breve, cada uma das variáveis apresentadas anteriormente.

2 – Agora, entenderemos um pouco mais como essas variáveis são capazes de interferir e influenciar nas escolhas dos consumidores em suas compras, na prática. Para cada uma das variáveis estudadas na questão anterior, apresente 1 (um) produto ou serviço e defina como tais variáveis são capazes de interferir na escolha do consumidor. Elabore um texto, no qual você deve indicar a variável, apresentar o produto escolhido e definir, justificando, como a variável se encaixa e interfere na escolha do consumidor.
Obs.: para cada variável deve ser realizada a escolha de um produto e/ou serviço, e realizada a explicação e justificativa.

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE:

– Leia atentamente o enunciado desta atividade e o que está sendo pedido.
– Ao utilizar partes do livro didático, ou de outras fontes de pesquisa, para elaborar o seu texto, não se esqueça de informar a fonte consultada, nas referências, ao final do seu texto.
– Evite utilizar textos do livro ou da internet, na íntegra, para responder à atividade. Procure contribuir também e, principalmente, com suas palavras.
– Evite cópias indevidas, dos textos ou de colegas.
– Em caso de dúvidas, fale com o seu Professor Mediador.

Bom trabalho!

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ATIVIDADE 1 – ECOS – ESTÉTICA FACIAL – 51_2025

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ATIVIDADE 1 - ECOS - ESTÉTICA FACIAL - 51_2025

 

 

O colágeno é uma proteína estrutural essencial para a pele. Sua produção ocorre na derme, a camada intermediária da pele, sendo sintetizado por células especializadas na formação de proteínas da matriz extracelular. O colágeno é formado por cadeias de aminoácidos, como glicina, prolina e hidroxiprolina, que se organizam em fibras altamente resistentes. No entanto, fatores como exposição excessiva ao sol, tabagismo, má alimentação e estresse podem acelerar sua degradação, prejudicando a saúde e a aparência da pele.
 

MORAES, Lilian Rosana dos Santos; SANTOS, Lilian Lucy. Estética facial. Maringá-PR.: Unicesumar, 2021.​
 

Tendo como base o seu livro didático, responda ao que se pede:


  1. a) O colágeno é produzido na camada dérmica por um determinado tipo de célula. Qual é essa célula? E quais outras proteínas essa célula é responsável pela produção?
    b) Tendo em vista a importância do colágeno, reflita e discorra sobre a atuação e influência do colágeno na pele humana. 

    _______________________________
    ​Orientações para desenvolver sua ATIVIDADE DE ESTUDO 1:
  2. Leia o livro da disciplina.
    2. Assista às aulas conceituais e ao vivo.
    3. Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade. Link de acesso:https://youtu.be/ANERnQ2vf5I ​(copiar e colar no navegador de internet).
    4. Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação.

*Esta atividade faz parte da composição de notas da disciplina. Sua realização é muito importante.
**Em caso de dúvidas, entre em contato com a sua professora mediadora.

 

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ATIVIDADE 1 – ECOS – ELETROTERMOFOTOTERAPIA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA – 51_2025

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ATIVIDADE 1 - ECOS - ELETROTERMOFOTOTERAPIA E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA - 51_2025

 

 

A Eletroterapia consiste no uso de correntes elétricas com objetivo terapêutico, ou seja, para desempenhar uma ação no tecido biológico e desenvolver efeitos terapêuticos. Os equipamentos de eletroterapia utilizam uma intensidade de corrente microamperada ou amperada que, quando absorvida pelo tecido biológico, promove uma série de efeitos.

 

Fonte: KASHIWAKURA, Priscilla Hellen Martinez Blanco. Eletrotermofototerapia e Inovação Tecnológica. Maringá: Unicesumar, 2020.



Assim, diante do que foi exposto, responda às seguintes questões:

a) Os equipamentos atuais empregam diferentes tipos de energia no tecido biológico. Cite quais são essas energias.​
b) A energia absorvida pela pele será capaz de gerar três efeitos básicos. Quais são esses efeitos? Explique-os.
c) Quais são os efeitos terapêuticos dos recursos eletrotermofototerapêuticos na estética? 



​Orientações importantes:
– Leia o livro da disciplina.
– Assista às aulas conceituais e ao vivo.
– Assista o vídeo de orientação para a realização da atividade, encontrará dentro do ambiente da disciplina.
– Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da Atividade de Estudo 1 (não é permitido anexar formulário).​
– Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação. Atenção: ao clicar em finalizar, pois sua atividade será finalizada/enviada ao sistema e não será possível respondê-la.
– Em caso de dúvidas, entre em contato com a sua professora mediadora via Studeo pelo Fale com o Mediador.
novamente.

Bons estudos!

 

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ATIVIDADE 1 – COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL E NEGOCIAÇÃO – 51_2025

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Nas situações de interação, você deve prestar muita atenção a sua comunicação não verbal, também chamada de “linguagem silenciosa”. Muitas mensagens se tornam confusas por causa da postura, dos gestos e da expressão de quem fala. O corpo fala. Com frequência, você pode perceber a má vontade de um profissional ao atendê-lo por meio da expressão facial ou da postura mantida por ele. […] Você já sabe que manter a postura correta é muito importante para sua coluna, ou seja, para sua saúde. Porém, além disso, a forma como você mantém a postura é um espelho de seu estado de espírito. A partir de determinados gestos e modos, você transmite vários sinais. […] Quando você está de bem com a vida, você transmite essa energia para outras pessoas por meio de atitudes que refletem esse estado de espírito, mas o contrário também pode ocorrer. A linguagem silenciosa, muitas vezes, esclarece o significado de uma mensagem verbal pouco clara. 

BRASILEIRO, Ada Magaly Matias. Comunicação e expressão [recurso eletrônico]. Porto Alegre: SAGAH, 2016, p. 127 e 128. Disponível em: <https://app.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788569726272/>. Acesso em: 05 jan. 2025.

Após a leitura do fragmento de texto anterior, CITE todos os 08 (oito) elementos/comportamentos que a comunicação não verbal incorpora, apresentados no livro da disciplina. Em seguida, ESCOLHA 03 (três) desses elementos/comportamentos que você considera como os que mais impactam a mensagem enviada num processo que envolve uma comunicação não verbal e justifique sua resposta.

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:
– Assista ao vídeo de orientações gravado pelo professor.
– Elabore uma resposta de 6 (seis) a 20 (vinte) linhas, mas lembre-se de que, mais importante que o número de linhas é a qualidade da sua resposta, a qual deve atender exatamente e por completo ao que está sendo solicitado no comando.
– Ao redigir a sua resposta, atente-se à correção ortográfica e concordância verbal. – Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que está sendo solicitado. – Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da atividade (não é necessário anexar formulário).

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ATIVIDADE 1 – CENÁRIOS ECONÔMICOS – 51_2025

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A Política Fiscal é o conjunto de ações do governo relacionadas à arrecadação de tributos e aos gastos públicos, com o objetivo de influenciar a economia. Ela é utilizada para garantir o funcionamento dos serviços públicos, promover o desenvolvimento econômico e social e controlar a estabilidade do mercado.
 
Isto posto, responda: De que maneira a Política Fiscal pode ser utilizada tanto para estabilizar a economia quanto para reduzir as desigualdades sociais?

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ATIVIDADE 1 – TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO – 51_2025

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Teoria Burocrática e sua Aplicação nas Empresas Modernas

A teoria burocrática, desenvolvida por Max Weber, é uma abordagem que busca compreender a estrutura organizacional baseada em regras formais, hierarquia clara e procedimentos padronizados. No contexto empresarial, essa teoria tem impactos significativos na forma como as organizações estruturam suas operações. Vamos explorar como os princípios burocráticos podem ser aplicados e percebidos no dia a dia das empresas modernas.

Elaborado pela professora, 2024.


Sobre os princípios da teoria burocrática de Max Weber e com base em suas experiências profissionais ou observações do ambiente de trabalho, identifique e apresente como os princípios burocráticos são aplicados nas empresas modernas. Ainda nessa perspectiva, mencione ao menos três desafios associados à aplicação dos princípios burocráticos nas empresas atualmente. Em sua resposta é fundamental citar os princípios da teoria burocrática.
 

Obs.: Caso nunca tenha trabalhado, converse com alguém sobre a questão e busque as informações a partir da experiência dessa pessoa, ou ainda, pense sobre alguma experiência sua no uso de algum tipo de prestação de serviço.

Orientações importantes: 
 
1. Ao redigir sua resposta, atente-se a correção ortográfica e concordância verbal.
2. Assista o vídeo explicativo gravado pela professora, disponível no Material da Disciplina.
3. Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que está sendo solicitado.
4. Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da Atividade de Estudo 1 (não é permitido anexar formulário).
5. Qualquer dúvida, entre em contato com o seu professor mediador via Studeo.
 
Bons estudos!
 

 

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ATIVIDADE 1 – POD – IMERSÃO PROFISSIONAL: INSTRUMENTAÇÃO E PODOLOGIA GERAL – 51_2025

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Olá, discente! 

Ao estudarmos sobre as onicomicoses, nos deparamos com a informação de que elas representam metade de todas as onicopatias encontradas nas ciências da saúde. Estas podem acometer pessoas de todas as idades, mas a maior probabilidade é em idosos, principalmente nos seguimento dos pés, pois são mantidos em condições que propiciam a proliferação de fungos, como o uso de sapatos apertados e fechados, sudorese, neuropatias periféricas, pacientes com diabetes mellitus, com doenças vasculares, obesos, pessoas que fazem uso de corticoides e até mesmo quando a integridade da pele é afetada como traumas com alicates, por exemplo, facilitando a transmissão de micoses.

DE RESENDE, Raquel Bruneli. Onicomicoses e a terapia fotodinâmica. 2015.


Com base nas informações apresentadas na Monografia da autora Raquel Brunelli de Resende, disponível na pasta “Arquivos>material da disciplina”, no ambiente da disciplina de Imersão Profissional: instrumentação e podologia geral, responda as questões a seguir:

a) Classifique quais são os tipos de onicomicoses existentes e cite quais os principais agentes etiológicos encontrados nessa patologia?

b) Descreva o procedimento de exame micológico direto e se há outro exame complementar que se deve realizar.

c) Explique quais são os tipos de tratamento utilizados para a onicomicose e quais fatores influenciam no sucesso do tratamento?

d) A utilização da terapia fotodinâmica para o tratamento de onicomicoses vem apresentando resultados promissores, sendo assim determine quais são as vantagens e desvantagens dessa técnica?

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ATIVIDADE 1 – POD – FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGIA APLICADA À PODOLOGIA- 51_2025

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Paciente A

L.M.S., 32 anos, sexo feminino, buscou uma clínica multiprofissional com a seguinte queixa: “Minhas unhas dos pés estão descascando e com manchas esbranquiçadas.”

A paciente notou alterações nas unhas dos pés, começando com uma mancha esbranquiçada na superfície da unha do dedão direito. Posteriormente, a lesão progrediu, deixando a unha com uma aparência opaca, frágil e descamando. Negou dor, mas relata incômodo estético e dificuldade para cortar as unhas devido à espessura aumentada. Ela frequentemente utiliza sapatos fechados e realiza pedicure em salões de beleza sem levar seus próprios instrumentos. Como escolha terapêutica  da paciente para o tratamento da onicomicose causada por um fungo dermatófito foi a amorolfina esmalte antifúngico a 5%, aplicada diretamente nas unhas afetadas.

 

Paciente B

M.C.S., 38 anos, sexo feminino, buscou uma clínica multiprofissional com a seguinte queixa: “Meus pés estão descascando e com manchas escuras. Já tentei cremes, mas não melhora.”

A paciente relatou que o início de sintomas foi há cerca de 2 meses, com descamação, prurido e manchas escurecidas nos pés, especialmente na região plantar e entre os dedos. Negou dor, mas disse que o prurido era mais intenso à noite. Utilizou cremes hidratantes e produtos antifúngicos tópicos por conta própria, sem melhora significativa. Relatou que frequenta academia e utiliza calçados fechados por longos períodos, frequentemente sem meias adequadas. Não tem outras comorbidades, mas mencionou histórico de episódios prévios de micose intermitente nas unhas. A conduta terapêutica adotada para o tratamento da onicomicose  da paciente foi a medicação oral Terbinafina 250 mg/dia.

 

Elaborado pelo professor, 2025

 

Com base no texto acima e no conteúdo do livro didático, responda as questões abaixo:

1) A onicomicose da paciente A foi tratada com amorolfina esmalte antifúngico a 5%, um antifúngico administrado pela via tópica. Quais são as outras possíveis vias de administração de um medicamento?

2) Para o tratamento da onicomicose da paciente B foi utilizado um medicamento oral, Terbinafina 250 mg/dia. Quais são as vantagens e desvantagens dessa via de administração de medicamentos?




ORIENTAÇÕES E VÍDEO EXPLICATIVO PARA DESENVOLVER A ATIVIDADE DE ESTUDO 1:
1. Leia o livro da disciplina.
2. Assista às aulas conceituais e ao vivo.
3. Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade. Link de acesso: https://youtu.be/sBPPJdQqKGI (copiar e colar no navegador de internet).
4. Lembre-se de clicar em “Finalizar” para efetivar sua participação.
*Esta atividade faz parte da composição de notas da disciplina. Sua realização é muito importante.
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