ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – CCONT – CONTABILIDADE E ANÁLISE GERENCIAL – 52_2025

ATIVIDADE 1 - CCONT - CONTABILIDADE E ANÁLISE GERENCIAL - 52_2025

 

Olá, estudante de Ciências Contábeis!

Esse exercício corresponde à Atividade de Estudo 1. Nossa proposta em sua realização é de que você comente a respeito dos diferentes tipos de tomada de decisão.

Vamos lá?

​Tomar decisões faz parte do dia a dia de todos nós. Desde as mais corriqueiras, como a decisão matinal diária de que roupa vestir, até mesmo decisões muito mais complexas e com influências de longo prazo, como a compra de uma casa ou a pessoa com quem passará sua vida. E no ambiente empresarial não é diferente. CEOs, diretores, gerentes e qualquer outra pessoa com responsabilidades relacionadas a seus cargos tem a difícil tarefa de tomar decisões rotineiramente. Algumas mais simples, de baixo impacto e reversíveis; outras mais complexas e que podem causar à empresa sérias consequências (boas ou ruins), e que nem sempre podem ser desfeitas.

Fonte: https://www.treasy.com.br/blog/5-tomadas-de-decisao-gestao-orcamentaria-facilita-para-empresa/. Acesso em: abril de 2025.

Diariamente são tomadas inúmeras decisões dentro das entidades, independentemente do cargo, posição ou hierarquia. Com base nessa temática, imagine que você acaba de ser convidado para participar de uma reunião com os diretores da empresa onde você trabalha para explicar os diferentes tipos de tomada de decisão, então comece a se preparar e descreva um breve texto (de até 15 linhas) comentando sobre o assunto.

ATENÇÃO: para responder à Atividade de Estudo 1, orientamos que digite a sua resposta primeiramente em um arquivo do WORD em seu computador (pois caso digite direto na caixa de texto, no ambiente Studeo, pode acontecer de expirar o tempo e perder sua resposta), depois disso, copie sua resposta e cole na caixa de resposta a seguir.

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – POD – IMERSÃO PROFISSIONAL: TECNOLOGIA E PODOLOGIA CLÍNICA – 52_2025

ATIVIDADE 1 - POD - IMERSÃO PROFISSIONAL: TECNOLOGIA E PODOLOGIA CLÍNICA - 52_2025

 

As dermatofitoses são lesões causadas por um grupo de fungos conhecidos como dermatófitos que acometem tecidos queratinizados da pele, unha e pelos de homens e animais. As onicomicoses são infecções fúngicas frequentes que acometem as unhas, responsáveis por 15 a 40% das doenças ungueais. Elas são consideradas as micoses mais difíceis de diagnosticar e tratar, pois o tratamento é lento, causa inúmeros efeitos colaterais, além de um alto custo para o paciente.

Os fungos podem causar micoses, classificadas em superficiais (cutâneas e subcutâneas) e sistêmicas, estes possuem características oportunistas utilizando de fatores como mal hábitos, doenças já existentes como o diabetes, deficiência imunológica ou pelo processo de envelhecimento, os quais facilitam sua infecção.

O tratamento convencional das onicomicoses é feito com a associação de medicamentos tópicos e sistêmicos. O tratamento tópico, embora menos eficaz, geralmente, é preferido pelos pacientes, como o uso de esmaltes antifúngicos e correntes elétricas como as ondas de alta frequência.
 

​Schaller M, Borelli C, Berger U, Walker B, Schmidt S, Weindl G, Jackel A. Susceptibility testing of amorolfine, bifonazole and ciclopiroxolamine against Trichophyton rubrum in an in vitro model of dermatophyte nail infection. Med Mycol. 2009; 47:753-8.




Com base no enunciado acima e nas informações apresentadas no artigo científico “Uso de ondas de alta frequência no tratamento de onicomicose – comunicação preliminar de três casos​”, disponível na pasta “MATERIAL DA DISCIPLINA”, responda as questões a seguir:

a) Explique qual o mecanismo que faz com que as ondas de alta frequência auxiliem no tratamento das onicomicoses.

b) No artigo apresentado na disciplina, o autor destaca duas vantagens para a utilização das ondas de alta frequência no tratamento de onicomicoses em comparação com o tratamento convencional (medicamentoso). Cite quais são.

c) As onicomicoses são dermatofitoses que acometem os tecidos queratinizados do sistema tegumentar. Indique qual é a principal fonte de nutrientes da onicomicoses, o local no corpo humano que comumente é mais afetada e porquê.

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – CCONT – ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 52_2025

ATIVIDADE 1 - CCONT - ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - 52_2025

 

Questão 1

  •  

Os fluxos de caixa advindos das atividades operacionais são basicamente derivados das principais atividades geradoras de receita da entidade. Portanto, eles, geralmente, resultam de transações e de outros eventos que entram na apuração do lucro líquido ou prejuízo. Exemplos de fluxos de caixa que decorrem das atividades operacionais são: recebimentos de caixa pela venda de mercadorias e pela prestação de serviços, recebimentos de caixa decorrentes de royalties, honorários, comissões e outras receitas, pagamentos de caixa a fornecedores de mercadorias e serviços, pagamentos de caixa a empregados ou por conta de empregados, dentre outros.

 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril. 2025.
 

Nesse contexto, com base na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, e no caso prático da empresa Ipês Rosas S.A, disponibilizado no material da disciplina, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

O saldo do fluxo de caixa operacional em x4 é de R$116.480,00.

Alternativa 2:

O saldo do fluxo de caixa operacional em x4 é de R$123.480,00.

Alternativa 3:

O saldo do fluxo de caixa operacional em x4 é de R$136.480,00.

Alternativa 4:

O saldo do fluxo de caixa operacional em x4 é de R$303.480,00.

Alternativa 5:

O saldo do fluxo de caixa operacional em x4 é de R Questão 2

  •  

Questão 2

 

 A divulgação em separado dos fluxos de caixa advindos das atividades de investimento é importante em função de tais fluxos de caixa representarem a extensão em que os dispêndios de recursos são feitos pela entidade com a finalidade de gerar lucros e fluxos de caixa no futuro. Somente desembolsos que resultam em ativo reconhecido nas demonstrações contábeis são passíveis de classificação como atividades de investimento. Exemplos de fluxos de caixa advindos das atividades de investimento são: pagamento em caixa para aquisição de ativo imobilizado, intangível e ativos de longo prazo, os recebimentos de caixa resultantes da venda de ativo imobilizado, intangíveis e outros ativos de longo prazo, dentre outros.

 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril. 2025.
 

Nesse contexto, com base na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, e no caso prático da empresa Ipês Rosas S.A, disponibilizado no material da disciplina, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de investimento em x4 é de R$120.000,00.

Alternativa 2:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de investimento em x4 é de R$150.000,00.

Alternativa 3:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de investimento em x4 é de R$270.000,00.

Alternativa 4:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de investimento em x4 é de (-)R$50.000,00.

Alternativa 5:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de investimento em x4 é de (-)R$120.000,00.

Parte inferior do formulário

$316.480,00.

 

 

 

Questão 3

  •  

A divulgação separada dos fluxos de caixa advindos das atividades de financiamento é importante por ser útil na predição de exigências de fluxos futuros de caixa por parte de fornecedores de capital à entidade. Exemplos de fluxos de caixa advindos das atividades de financiamento são: caixa recebido pela emissão de ações ou outros instrumentos patrimoniais; pagamento em caixa a investidores para adquirir ou resgatar ações da entidade; caixa recebido pela emissão de debêntures, empréstimos, notas promissórias, outros títulos de dívida, hipotecas outros empréstimos de curto e longo prazos, amortização de empréstimos e financiamentos, dentre outros.

 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril 2025.

 

Nesse contexto, com base na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, e no caso prático da empresa Ipês Rosas S.A, disponibilizado no material da disciplina, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de financiamento em x4 é de R$18.000,00.

Alternativa 2:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de financiamento em x4 é de R$47.000,00.

Alternativa 3:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de financiamento em x4 é de R$65.000,00.

Alternativa 4:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de financiamento em x4 é de (-)R$18.000,00.

Alternativa 5:

O saldo do fluxo de caixa das atividades de financiamento em x4 é de (-)R$65.000,00.

 

Questão 4

  •  

Exemplos de fluxos de caixa que decorrem das atividades operacionais são: recebimentos de caixa pela venda de mercadorias e pela prestação de serviços, recebimentos de caixa decorrentes de royalties, honorários, comissões e outras receitas, pagamentos de caixa a fornecedores de mercadorias e serviços, pagamentos de caixa a empregados ou por conta de empregados, dentre outros.

 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril 2025.

 

Nesse contexto, com base na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, e no caso prático da empresa Ipês Rosas S.A, disponibilizado no material da disciplina, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

No período de x4, a empresa obteve um recebimento total de vendas de R$629.500,00.

Alternativa 2:

No período de x4, a empresa obteve um recebimento total de vendas de R$750.000,00.

Alternativa 3:

No período de x4, a empresa obteve um recebimento total de vendas de R$825.000,00.

Alternativa 4:

No período de x4, a empresa obteve um recebimento total de vendas de R$120.500,00.

Alternativa 5:

No período de x4, a empresa obteve um recebimento total de vendas de R$1.000.000,00.

 

Questão 5

  •  

Exemplos de fluxos de caixa que decorrem das atividades operacionais são: recebimentos de caixa pela venda de mercadorias e pela prestação de serviços, recebimentos de caixa decorrentes de royalties, honorários, comissões e outras receitas, pagamentos de caixa a fornecedores de mercadorias e serviços, pagamentos de caixa a empregados ou por conta de empregados, dentre outros.
 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril 2025.

​ 

Nesse contexto, com base na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, e no caso prático da empresa Ipês Rosas S.A, disponibilizado no material da disciplina, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

No período de x4, a empresa pagou a fornecedores um total de R$55.220,00.

Alternativa 2:

No período de x4, a empresa pagou a fornecedores um total de R$55.800,00.

Alternativa 3:

No período de x4, a empresa pagou a fornecedores um total de R$171.000,00.

Alternativa 4:

No período de x4, a empresa pagou a fornecedores um total de R$270.800,00.

Alternativa 5:

No período de x4, a empresa pagou a fornecedores um total de R$326.020,00.

 

Questão 6

  •  

Exemplos de fluxos de caixa que decorrem das atividades operacionais são: recebimentos de caixa pela venda de mercadorias e pela prestação de serviços, recebimentos de caixa decorrentes de royalties, honorários, comissões e outras receitas, pagamentos de caixa a fornecedores de mercadorias e serviços, pagamentos de caixa a empregados ou por conta de empregados, dentre outros.

 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril 2025.

 

Nesse contexto, com base na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, e no caso prático da empresa Ipês Rosas S.A, disponibilizado no material da disciplina, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

No período de x4, não foram realizadas compras de estoque pela empresa.

Alternativa 2:

No período de x4, o total das compras de estoque realizadas pela empresa foi de R$55.800,00.

Alternativa 3:

No período de x4, o total das compras de estoque realizadas pela empresa foi de R$215.000,00.

Alternativa 4:

No período de x4, o total das compras de estoque realizadas pela empresa foi de R$270.800,00.

Alternativa 5:

No período de x4, o total das compras de estoque realizadas pela empresa foi de R$392.800,00.

 

Questão 7

  •  

A Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC) tem por finalidade evidenciar informações relevantes sobre os fluxos de caixa gerados pela empresa e como esses fluxos de caixa foram utilizados pela empresa em suas atividades. Informações sobre os fluxos de caixa de uma empresa são úteis para proporcionar aos usuários da informação contábil uma base para avaliar a capacidade da entidade gerar caixa, bem como as necessidades da entidade em utilizar esses fluxos de caixa.
 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril. 2025.

​BRASIL. Lei nº 6.404, de 15 de dezembro de 1976. Sociedades por Ações. Brasília: Senado Federal, 1976. Disponível
em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l6404compilada.htm. Acesso em: 15 Abril. 2025.


Com base na NBC TG 03 (R3) que trata da Demonstração dos Fluxos de Caixa e na Lei 6.404/1976, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

Na estruturação da DFC, no que diz respeito ao fluxo das atividades operacionais, a norma contábil é clara ao apresentar o método direto como única alternativa.

Alternativa 2:

As alterações ocorridas durante o exercício, no saldo de caixa e equivalentes de caixa são segregadas em, no mínimo, 3 (três) fluxos: das operações, do método direto e do método indireto.

Alternativa 3:

As alterações ocorridas durante o exercício, no saldo de caixa e equivalentes de caixa são segregadas em, no mínimo, 3 (três) fluxos: das operações, dos financiamentos e dos investimentos.

Alternativa 4:

Na elaboração da DFC, pelo método indireto, itens que não afetam o caixa, tais como depreciação, provisões e tributos diferidos são desconsiderados no ajuste do lucro líquido ou prejuízo do período.

Alternativa 5:

Se a empresa for uma S.A, com capital aberto ou fechado, estará obrigada à elaboração e publicação da DFC seguindo a segregação de três fluxos, independente de qual for o valor de seu patrimônio líquido.

 

Questão 8

  •  

O “caixa” da Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC) é composto pela conta caixa (dinheiro em espécie), depósitos bancários e alguns tipos de aplicações financeiras que se encaixam na definição de Equivalentes de Caixa: aplicações financeiras de curto prazo, de alta liquidez, que são prontamente conversíveis em montante conhecido de caixa e que estão sujeitas a um insignificante risco de mudança de valor.
 

SALOTTI, B. M. et al. Contabilidade Financeira. São Paulo: Atlas, 2019. 

 

Com base na NBC TG 03 (R3) que trata da Demonstração dos Fluxos de Caixa, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Um investimento normalmente qualifica-se como equivalente de caixa somente quando tem vencimento de curto prazo, por exemplo, três meses ou menos, a contar da data da aquisição.
 

PORQUE

 

  1. Os equivalentes de caixa são mantidos com a finalidade de atender a compromissos de caixa de curto prazo e, não, para investimento ou outros propósitos.

 

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.

Questão 9

  •  

A demonstração dos fluxos de caixa, quando usada em conjunto com as demais demonstrações contábeis, proporciona informações que permitem que os usuários avaliem as mudanças nos ativos líquidos da entidade, sua estrutura financeira (inclusive sua liquidez e solvência) e sua capacidade para mudar os montantes e a época de ocorrência dos fluxos de caixa, a fim de adaptá-los às mudanças nas circunstâncias e oportunidades. As informações sobre os fluxos de caixa são úteis para avaliar a capacidade de a entidade gerar caixa e equivalentes de caixa e possibilitam aos usuários desenvolver modelos para avaliar e comparar o valor presente dos fluxos de caixa futuros de diferentes entidades.
 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril. 2025.


Com base no exposto e na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, analise as afirmativas a seguir. 

I. Fluxos de caixa são as entradas e saídas de caixa e equivalentes de caixa.
II. Atividades operacionais são as principais atividades geradoras de receita da entidade e outras atividades que não são de investimento e tampouco de financiamento.
III. Atividades de investimento são as referentes à aquisição e à venda de ativos de longo prazo e de outros investimentos não incluídos nos equivalentes de caixa.
IV. Atividades de financiamento são aquelas que resultam em mudanças no tamanho e na composição do capital próprio e no capital de terceiros da entidade.


É correto o que se afirma em:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

I e II, apenas.

Alternativa 2:

II e III, apenas.

Alternativa 3:

III e IV, apenas.

Alternativa 4:

II, III e IV, apenas.

Alternativa 5:

I, II, III e IV.

Questão 10

  •  

Os fluxos de caixa advindos das atividades operacionais são basicamente derivados das principais atividades geradoras de receita da entidade. Portanto, eles geralmente resultam de transações e de outros eventos que entram na apuração do lucro líquido ou prejuízo. Exemplos de pagamentos que decorrem das atividades operacionais são: pagamentos de caixa a fornecedores de mercadorias e serviços, pagamentos de caixa a empregados ou por conta de empregados, dentre outros.

 

CFC. NBC TG 03 (R3) – Demonstração dos Fluxos de Caixa. Brasília, DF: CFC, 2016. Disponível em: https://www2.cfc.org.br/sisweb/sre/detalhes_sre.aspx?Codigo=2016/NBCTG03(R3)&arquivo=NBCTG03(R3).doc. Acesso em: 15 abril. 2025.
 

Nesse contexto, com base na NBC TG 03 (R3) que trata sobre a Demonstração dos Fluxos de Caixa, e no caso prático da empresa Ipês Rosas S.A, disponibilizado no material da disciplina, assinale a opção correta:

Parte superior do formulário

Alternativas

Alternativa 1:

O valor total dos pagamentos classificados em atividades operacionais em x4 é R$326.020,00.

Alternativa 2:

O valor total dos pagamentos classificados em atividades operacionais em x4 é R$506.020,00.

Alternativa 3:

O valor total dos pagamentos classificados em atividades operacionais em x4 é R$626.020,00.

Alternativa 4:

O valor total dos pagamentos classificados como atividades operacionais em x4 é R$651.020,00.

Alternativa 5:

O valor total dos pagamentos classificados como atividades operacionais em x4 é R$513.020,00.

Parte inferior do formulário

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 2 – CCONT – ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 52_2025

ATIVIDADE 2 - CCONT - ESTÁGIO SUPERVISIONADO II - 52_2025

 

Prezado(a) Acadêmico(a),

Com base no enunciado do trabalho (disponível no arquivo de resposta da atividade) e nas orientações das aulas de Estágio Supervisionado II, desenvolva:

A escrituração contábil referente à atividade econômica da empresa industrial Plast Indústria e Comércio de Embalagens Ltda (Regime de tributação Lucro Real), elaborando todas as planilhas necessárias para o desenvolvimento do processo contábil.

Os alunos deverão enviar a planilha totalmente preenchida (1 único arquivo).

Atenção: 
1. O arquivo é enviado apenas uma vez, portanto, certifique-se de estar enviando o arquivo correto antes de clicar no botão “Finalizar”. Após finalizar, não será possível fazer modificações mesmo que o prazo de entrega ainda não tenha encerrado.
​2. As notas obtidas no Livro Diário na primeira entrega permanecerão inalteradas na refacção, pois na etapa de refacção somente serão corrigidos/pontuados a Ficha de Controle de Estoque, Ficha do Custo de Produção, Demonstração do Resultado, LALUR e o Balanço Patrimonial.
3. Não deixe de assistir a aula conceitual 1, pois nela constam orientações essenciais sobre o desenvolvimento do trabalho e a composição da nota da disciplina.
4. Atividades com plágio terão as notas zeradas.

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – TI – IMERSÃO PROFISSIONAL PROJETO DE BOAS PRÁTICAS EM GOVERNANÇA DE TI – 52_2025

ATIVIDADE 1 - TI - IMERSÃO PROFISSIONAL PROJETO DE BOAS PRÁTICAS EM GOVERNANÇA DE TI - 52_2025

“A medida em que novos projetos vão surgindo, a necessidade de adotar modelos que auxiliem no desenvolvimento torna-se cada vez mais vital para que os objetivos estabelecidos inicialmente sejam alcançados de maneira eficaz” (Pereira, 2018, p. 30).

Fonte: PEREIRA, J. M. Boas Práticas de Governança em TI. Maringá: UniCesumar, 2018, p. 30.

Modelos de maturidade em TI são ferramentas que permitem às organizações avaliar o nível de desenvolvimento de suas práticas, processos e capacidades tecnológicas. Estes modelos fornecem uma estrutura para identificar gaps, definir estratégias de melhoria e monitorar o progresso ao longo do tempo. Eles são essenciais para garantir que a governança de TI esteja alinhada com os objetivos empresariais, promovendo eficiência, controle e inovação contínuos. Exemplos notáveis incluem o COBIT, CMMI e ITIL, cada um oferecendo diretrizes específicas para diferentes aspectos da gestão de TI.

Descreva o modelo CMMI e o framework Scrum, destacando suas principais características. Em seguida, apresente, no mínimo, dois pontos fortes e dois pontos fracos de cada abordagem. Por fim, discorra sobre a possibilidade de integração entre o CMMI e o Scrum, analisando como essa combinação pode beneficiar a gestão de processos e o desenvolvimento de software.

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – SISTEMAS REALIMENTADOS – 52_2025

ATIVIDADE 1 - SISTEMAS REALIMENTADOS - 52_2025

 

Em um sistema de controle de um braço robótico, deseja-se analisar a resposta temporal de um motor DC que movimenta uma junta. O modelo matemático do sistema, após aplicação da Transformada de Laplace, resulta na seguinte função de transferência da posição angular em relação ao tempo:




Para prever o comportamento do sistema, determine a resposta angular θ(t) no domínio do tempo utilizando a Transformada de Laplace Inversa:

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – GFIN – MERCADO FINANCEIRA E DE CAPITAIS – 52_2025

ATIVIDADE 1 - GFIN - MERCADO FINANCEIRA E DE CAPITAIS - 52_2025

 

A empresa AgroVende S.A. é uma indústria do setor de alimentos que utiliza milho como principal matéria-prima para a produção de rações. Para garantir que não sofrerá com a volatilidade dos preços do milho no mercado à vista, a empresa decide se proteger por meio da Compra de 12 Contratos Futuros de Milho na B3.
Com as variações diárias do preço do milho, a empresa ajusta sua posição conforme o mecanismo de ajuste diário da bolsa. Considere o seguinte cenário ao longo dos dias:
 

Dia

Preço Ajuste Anterior

Preço Ajuste Atual

Valor do Ajuste por Contrato

Dia 1

R$ 73,60

R$ 73,15

R$ 202,50

Dia 2

R$ 73,15

R$ 73,48

R$ 148,50

Dia 3

R$ 73,48

R$ 73,13

R$ 157,50

Observação: Cada contrato representa 450 sacas de 60 kg de milho.
 

Elaborado pelo professor, 2025.

 
Com base na situação hipotética, determine o valor total acumulado dos ajustes diários nos três dias e informe se a empresa precisou pagar ou recebeu esse montante. Além disso, analise se a compra de contratos futuros é uma estratégia vantajosa para a AgroVende S.A., considerando sua necessidade de proteção contra a volatilidade do preço do milho.

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – GAMB – ECOLOGIA APLICADA E A GESTÃO DE RECURSOS NATURAIS – 52_2025

ECOLOGIA APLICADA E A GESTÃO DE RECURSOS NATURAIS

 

Caro estudante, chegou o momento de realizar a Atividade de Estudo 1! Leia atentamente os textos abaixo e solicitações da atividade:

Economia Circular no Setor Agropecuário Brasileiro: Análise Crítica de Estratégias de Transição

– Cenário: O Brasil enfrenta pressões globais para reduzir emissões de metano e desmatamento, enquanto busca manter sua posição como líder na produção agrícola.

As projeções do Ministério da Agricultura é que um feito histórico deve ocorrer no ciclo produtivo 2024/25, quando são altas as probabilidades de o Brasil passar os Estados Unidos e se tornar líder mundial nas exportações agropecuárias: soja, milho, algodão e proteína animal (GAZETA DO POVO, 2024).


Por meio do Acordo de Paris, em 2015, o Brasil se comprometeu em reduzir as emissões de gases de efeito estufa (GEE) em 37% até 2025, quando comparado com os níveis de 2005, com o objetivo de frear o desmatamento e as emissões oriundas da pecuária. Hoje, início de 2025, a redução está distante do objetivo previsto no âmbito internacional (BATATAIS 24H, 2023).

– Dados-Chave:

> 74% das emissões de GEE do país estão relacionadas ao setor agropecuário (REPORTER BRASIL, 2025). Este cenário coloca o Brasil como o sexto maior emissor de gases de efeito estufa do mundo (COMISSÃO EUROPEIA, 2024).

> Técnicas como ILPF (Integração Lavoura-Pecuária-Floresta) e Sistemas Agroflorestais (SAF) estão sendo incentivadas pelo Plano ABC+ (BRASIL, 2023a), uma agenda estratégica do governo federal para fomentar a política setorial para enfrentamento à mudança do clima no setor agropecuário (BRASIL, 2023b).

> Fundos climáticos nacionais e internacionais financiam projetos de proteção e restauração na Amazônia (MMA, 2024; BNDES, 2024; CNN BRASIL, 2024; AGÊNCIA BRASIL, 2024) .

Diante desse contexto, elabore uma análise crítica e fundamentada sobre os desafios e oportunidades da adoção de práticas regenerativas no agro brasileiro. Utilize embasamento teórico e dados para sustentar sua argumentação, considerando os seguintes aspectos:

a) Impactos socioeconômicos para os produtores;
b) Papel das políticas públicas e ESG corporativas;
c) Conflitos entre produtividade e conservação ambiental.
d) Proponha uma ação integrada (Ecologia Aplicada e Gestão Ambiental) para o setor, considerando sua viabilidade e potencial impacto.

Sugiro fortemente a leitura das referências utilizadas para a elaboração desta atividade, elencadas a seguir.

Referencias

GAZETA DO POVO. Brasil deve passar os EUA e virar líder global de exportações agropecuárias. [S. l.], 2024. Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/agronegocio/brasil-deve-passar-os-eua-e-liderar-as-exportacoes-agropecuarias/. Acesso em: 20 mar. 2025.

BATATAIS 24H. Fim do desmatamento e rastreabilidade da carne bovina são cruciais para Brasil reduzir emissões na pecuária. Batatais 24h, 2025. Disponível em: https://batatais24h.com.br/noticia/3192/fim-do-desmatamento-e-rastreabilidade-da-carne-bovina-sao-cruciais-para-brasil-reduzir-emissoes-na-pecuaria. Acesso em: 20 mar. 2025.

REPORTER BRASIL. 5 ações para o Brasil enfrentar a crise climática e reduzir emissões do agro. Repórter Brasil, 2025. Disponível em: https://reporterbrasil.org.br/2025/01/5-acoes-para-o-brasil-enfrentar-a-crise-climatica-e-reduzir-emissoes-do-agro/. Acesso em: 20 mar. 2025.

COMISSÃO EUROPEIA. Emissions Database for Global Atmospheric Research (EDGAR). 2024. Disponível em: https://edgar.jrc.ec.europa.eu/report_2024#howtocite. Acesso em: 20 mar. 2025.

aBRASIL. Ministério da Agricultura e Pecuária. Tecnologias do ABC+ (SPSabc). Brasília, DF, 16/08/2023. Disponível em: [https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/sustentabilidade/planoabc-abcmais/abc/tecnologias-do-abc-spsabc]. Acesso em: 20 mar 2025.

bBRASIL. Ministério da Agricultura e Pecuária. Plano Setorial para Adaptação à Mudança do Clima e Baixa Emissão de Carbono na Agropecuária, com vistas ao Desenvolvimento Sustentável (2020-2030) – ABC+. Brasília, DF, 16/08/2023. Disponível em: https://www.gov.br/agricultura/pt-br/assuntos/sustentabilidade/planoabc-abcmais/abc/programas-e-estrategias. Acesso em: 20 mar 2025.

MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE E MUDANÇA DO CLIMA (MMA). MMA e BNDES anunciam resultado de edital do Fundo Amazônia para restauração florestal. [S. l.], 24/05/2024. Disponível em: https://www.gov.br/mma/pt-br/assuntos/noticias/mma-e-bndes-anunciam-resultado-de-edital-do-fundo-amazonia-para-restauracao-florestal. Acesso em: 20 mar 2025.

BNDES. BNDES lança programa para impulsionar investimentos em florestas nativas no país. Agência BNDES de Notícias, 12 set. 2024. Disponível em: https://agenciadenoticias.bndes.gov.br/detalhe/noticia/BNDES-lanca-programa-para-impulsionar-investimentos-em-florestas-nativas-no-pais/. Acesso em: 20 mar. 2025.

CNN BRASIL. Brasil e França lançam programa de R$ 5,4 bilhões para proteger a Amazônia. CNN Brasil, 26 de março de 2024. Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/politica/brasil-e-franca-lancam-programa-de-r-54-bilhoes-para-proteger-a-amazonia/. Acesso em: 20 de março de 2025.

AGÊNCIA BRASIL. EUA formalizam apoio à conservação em visita de Biden à Amazônia. [S. l.], 17 nov. 2024. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/meio-ambiente/noticia/2024-11/eua-formalizam-apoio-conservacao-em-visita-de-biden-amazonia. Acesso em: 20 mar. 2025.

Atenção:
Sua resposta final para essa atividade de estudo deve ser descrita diretamente no campo a seguir, em forma de texto e não em tópicos, ou seja, no quadro destinado à resposta. Entretanto, antes de enviar a sua resposta final no campo de resposta, sugerimos que responda primeiramente em um arquivo Word para analisar a sua escrita. Nessa análise, observe se você respondeu conforme o solicitado no enunciado da questão, observe se possui erros ortográficos e, somente após a sua conferência, copie sua resposta e cole nesse campo de resposta da ferramenta da atividade. A formatação do campo da atividade é diferente da formatação em Word, porém isso não interfere em sua avaliação. Sintetize sua resposta para que ela não ultrapasse um rascunho de uma página de word.

*Todas as fontes de pesquisa utilizadas para a elaboração de sua resposta devem ser devidamente referenciadas. Caso utilize fontes de pesquisa, não deixe de referenciá-las ao final de sua resposta seguindo as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). É importante descrever a resposta com as suas próprias palavras, visto que cópias indevidas poderão não ser avaliadas. Estude e pesquise pelo assunto a fim de enriquecer sua argumentação teórica sobre o tema.

***Após organizar a sua resposta no campo de resposta, clique em RESPONDER e certifique-se de ter respondido exatamente o que você preparou no arquivo do Word, relendo o que está no campo da sua resposta. Após a sua conferência, clique em FINALIZAR.

***Após clicar em finalizar, a resposta NÃO poderá ser alterada, nem mesmo aceita por outro tipo de ferramenta.

Bom trabalho. 

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – CCONT – GESTÃO DE CUSTOS – 52_2025

ATIVIDADE 1 - CCONT - GESTÃO DE CUSTOS - 52_2025

 

Na gestão empresarial não existe certo ou errado. Existe o que funciona para cada empresa. Nesse sentido, não há como comparar o Método de Custeio Variável e o Método de Custeio por Absorção e tentar achar um “vencedor”. Até porque eles são totalmente complementares.
O Método de Custeio Variável é um dos mais conhecidos e utilizados entre as empresas, tendo como principal motivo de escolha, sua simplicidade e objetividade. Os custos variáveis são aqueles que dependem diretamente do volume produzido, que por sua vez variam conforme volume de vendas efetivadas em um determinado período de tempo.
O Método de Custeio por Absorção tem como premissa debitar ao custo dos produtos vendidos todos os custos da área de fabricação, sejam esses custos definidos como custos diretos ou indiretos, fixos ou variáveis, de estrutura ou operacionais. Nesse caso é preciso garantir que cada produto absorva uma parcela dos custos diretos e indiretos, relacionados à fabricação.

Fonte: adaptado de: https://www.treasy.com.br/blog/metodo-de-custeio-por-absorcao-x-metodo-de-custeio-variavel/. Acesso em: 17 abr. 2025.

 
A Solucionando Segurança Ltda. é uma empresa de fechaduras que enfrentou grandes desafios nesse segmento de mercado para poder trazer o que existe de melhor em inovação. Ela é especializada em fechaduras digitais, pois criou um modelo muito intuitivo e de fácil instalação. Sabendo que a entidade está gerenciando seus negócios com base no custeio absorção, gostaríamos de propor sua parceria e apoio para auxiliar no cálculo do custo desse produto.
O contador acaba de nos informar que apurou custos fixos de R$ 180.000,00 no mês para produzir 8.000 fechaduras, tendo R$ 340.000,00 de custos variáveis. Nosso intuito é de que você realize os devidos cálculos para darmos respostas aos diretores sobre as seguintes situações:

1 – Diante do contexto apresentado, calcule qual é o valor do custo de cada fechadura.

2 – Se no próximo mês a quantidade produzida diminuir em 25%, qual será o novo valor do custo por unidade da fechadura.

3 – Descreva um breve texto relatando os motivos da variação ocorrida no custo unitário da fechadura nos dois períodos analisados.

ATENÇÃO: para responder à Atividade de Estudo 1, orientamos que digite a sua resposta primeiramente em um arquivo do WORD em seu computador (pois caso digite direto na caixa de texto, no ambiente Studeo, pode acontecer de expirar o tempo e perder sua resposta); depois disso, copie sua resposta e cole na caixa de resposta a seguir.

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – CCONT – CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA – 52_2025

ATIVIDADE 1 - CCONT - CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA - 52_2025

 

Olá, acadêmico(a) de Ciências Contábeis!
Esta atividade corresponde à Atividade de Estudo 1. Vamos lá?!

Para colocarmos em prática os cálculos envolvendo a folha de pagamento, considere a seguinte situação: Você é o contador da empresa Net Center e precisa calcular o valor a ser pago referente ao mês 03/2024 ao vendedor Paulo Soares. Sabe-se que:


1) O mês 03/2024 possui 25 dias úteis e 6 dias não úteis.
2) Pela venda de planos de internet/banda larga, o vendedor recebe comissão de 5% sobre o montante dos contratos fechados no mês.
3) O vendedor possui 2 dependentes para fins do cálculo do imposto de renda retido na fonte (IRRF).
4) O salário fixo do vendedor é de R$3.500,00 por mês.
5) O vendedor fechou o montante de R$11.500,00 em contratos no mês 03/2024.
6) As tabelas para cálculo de INSS e IRRF são, respectivamente:





Com base nas informações apresentadas, pede-se:

a) Apresente o valor total dos proventos (salário + comissão + RSR/DSR).
b) Apresente o valor total dos descontos (INSS descontado em folha e IRRF).
c) Apresente o valor do salário líquido a ser pago ao vendedor referente ao mês 03/2024.


IMPORTANTE: 
*Acesse o vídeo explicativo da atividade, para ajudá-lo no desenvolvimento. O acesso se dá pelo item “AULAS AO VIVO/ VÍDEOS EXPLICATIVOS”;
*É obrigatório a demonstração de todos os cálculos feitos para se chegar aos resultados das questões;
*A atividade deve ser respondida diretamente no campo abaixo;
*Após o envio, não são permitidas alterações ou modificações. Logo, você tem apenas uma chance de enviar corretamente;
*Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
*Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação de forma satisfatória.
*Atente-se ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados.

Bons estudos!

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