ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE PORTFÓLIO – GFIN – IMERSÃO PROFISSIONAL: ANÁLISE ECONÔMICO-FINANCEIRA E ORÇAMENT – 53_2024

ATIVIDADE PORTFÓLIO - GFIN - IMERSÃO PROFISSIONAL: ANÁLISE ECONÔMICO-FINANCEIRA E ORÇAMENT - 53_2024

 

 

De acordo com informações do site para relações com investidores do grupo, a Guararapes atua há 75 anos no mercado, sendo um dos maiores grupos de moda do Brasil, com uma operação que atualmente engloba:
 
– A rede varejista de lojas Riachuelo, Casa Riachuelo, Carter’s e FANLAB, com e-commerce e 397 endereços físicos espalhados por todo o país.
– A Midway Financeira, uma plataforma integrada de produtos e serviços financeiros.
– Uma fábrica de confecção de roupas e de tecidos em geral, localizadas em Natal – RN.
– O shopping Midway Mall, em Natal – RN.
– Três Centros de Distribuição (“CDs”), localizados em Guarulhos – SP, Natal – RN e Manaus – AM.
– A Transportadora Casa Verde.
 
A Companhia integra as operações de varejo, indústria e financeira, o que oferece ganhos de eficiência e agilidade às suas operações, desde o desenvolvimento do produto até sua chegada ao consumidor final. 

 

Relação com Investidores – Guararapes – 2024. Disponível em: <Fonte: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://api.mziq.com/mzfilemanager/v2/d/0c51b75c-1d63-4db0-85ed-6a34ac67fccc/021c2f0a-776c-b529-78f4-cd4488b57ac5?origin=1>. Acesso em 05 de jul de 2024.

 

Os resultados do primeiro trimestre da empresa foram divulgados no site para relações com investidores (https://ri.riachuelo.com.br/informacoes-financeiras/central-de-resultados/), de onde foram extraídos os relatórios Demonstração dos Resultados e Balanço Patrimonial, apresentados a seguir.

Demonstração dos Resultados consolidados – Guararapes Confecções S.A.

Fonte: Guararapes – Informações Trimestrais, 2024.

 


Balanço Patrimonial consolidado – Guararapes Confecções S.A.
Fonte: Guararapes – Informações Trimestrais, 2024.

______________________________________________
 

Com base nos relatórios financeiros do grupo Guararapes, calcule, analise e compare os indicadores listados abaixo, com base nos dados do primeiro trimestre de 2024 (1T24) e do mesmo período em 2023 (1T23).
 
Indicadores de Eficiência:
Custo de Produção
Margem Líquida
 
Indicadores de Solvência:
Liquidez corrente
Liquidez seca
 
Orientações:
1) Utilize para cálculo os valores conforme apresentados nos relatórios.
2) Utilize 2 casas decimais nos cálculos.
3) Após apurar os índices dos indicadores de eficiência, multiplique por 100 para encontrar o valor em %.
4) Ao informar as respostas, primeiramente informe o indicador e sua fórmula, em seguida apresente os cálculos para os períodos do primeiro trimestre de 2024 (1T24) e primeiro trimestre de 2023 (1T23), por fim, realize a análise comparando os índices encontrados. Depois repita o procedimento para os indicadores seguintes.

Exemplo para resposta:
Custo de produção = CPV / Receita Líquida
2024 – apresente os cálculos e valor final em %
2023 – apresente os cálculos e valor final em %
Análise: XX% da Receita Líquida de 2024 representa custo dos produtos vendidos, mantendo-se estável/aumentando/reduzindo quando comparado com o mesmo período em 2023.
 

 

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ATIVIDADE 1 – SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS – 53_2024

ATIVIDADE 1 - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS - 53_2024

O Sistema de Informações Gerenciais (SIG) é um conjunto de tecnologias, ferramentas e processos que coletam, armazenam e processam dados para fornecer informações úteis e relevantes para o gerenciamento de uma organização. Essas informações podem ser usadas para tomar decisões mais informadas, melhorar a eficiência operacional e aumentar a competitividade da empresa. Um Sistema de Informação Gerencial é composto por diferentes componentes, incluindo hardware, software, bancos de dados, redes, procedimentos e pessoas. A implementação de um SIG requer planejamento cuidadoso, identificação de necessidades e avaliação de custo-benefício para garantir que os recursos sejam utilizados de forma eficaz. Um SIG pode ser usado em diferentes áreas de uma organização, como finanças, marketing, produção, recursos humanos e cadeia de suprimentos.


Fonte: OLIVEIRA, A. A. de. Sistemas de Informações Gerenciais. Maringá: UniCesumar, 2022.


Nesse sentido, explique como um Sistema de Informação pode ajudar uma empresa na área de (1) marketing e na área de (2) finanças. Além disso, apresente os principais benefícios desse sistema para cada uma das áreas indicadas.

Orientações importantes:
1. Ao redigir sua resposta, atente-se à correção ortográfica e à concordância verbal.
2. Assista ao vídeo explicativo disponível no Material da Disciplina.
3. Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que é solicitado.
4. Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da Atividade de Estudo 1 (não é permitido anexar formulário).
5. Qualquer dúvida, entre em contato com o seu professor mediador via Studeo.

Bons estudos!

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – SALI – SEGURANÇA ALIMENTAR NAS CADEIAS PRODUTIVAS E NA INDÚSTRIA DE ALIMENTO – 53_2024

ATIVIDADE 1 - SALI - SEGURANÇA ALIMENTAR NAS CADEIAS PRODUTIVAS E NA INDÚSTRIA DE ALIMENTO - 53_2024

 

 

 

Trocadores de calor são um tipo de equipamento que permite que dois fluidos possam trocar calor entre si, sem que eles se misturem, facilitando processos de aquecimento ou resfriamento de fluidos. Os tratamentos térmicos de líquidos, por exemplo, são realizados, na maioria das vezes, em trocadores de calor.
 Dentre os tratamentos térmicos que utilizam trocadores de calor, pode-se destacar a pasteurização, resfriamento, destilação, esterilização. Por isso, é importante entender os tipos de equipamentos existentes e que podem ser encontrados nas linhas de produção

 

Fonte: NETO, A. Á. M. Segurança Alimentar nas Cadeias Produtivas e na Indústria de Alimentos. Maringá – PR.: UniCesumar, 2020. Reimpresso em 2024.

 
Sobre os trocadores de calor e sua importância na cadeia produtiva de alimentos, responda ao que se pede nos itens a seguir
 
a) Cite 4 tipos de trocadores de calor existentes.
 
b) Explique como ocorre a troca de calor nos trocadores de calor de casco e tubos.
 
c) Os trocadores de calor de placas são usados em vários processos para troca térmica de fluidos. No entanto, não são recomendados para líquidos com sólidos suspensos e viscosos. Por que esse tipo de equipamento não é recomendado para líquidos com sólidos suspensos e viscosos?

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ATIVIDADE 1 – SALI – IMERSÃO PROFISSIONAL: PROCESSOS INDUSTRIAIS SEGUROS – 53_2024

ATIVIDADE 1 - SALI - IMERSÃO PROFISSIONAL: PROCESSOS INDUSTRIAIS SEGUROS - 53_2024

 

 

Sabe-se que atualmente a indústria de alimentos tem uma preocupação e preferência pelo uso de materiais que possam ser reutilizados ou reciclado, como por exemplo, vidro, alumínio, plástico e papelão.
As principais tendências de embalagens para 2024 refletem uma evolução contínua nas preferências dos consumidores, impulsionada por fatores como sustentabilidade, tecnologia e uma abordagem mais centrada no cliente e na experiência. Sabe-se que atualmente já se tem uma preocupação/preferência com o uso de materiais.
O compromisso com a sustentabilidade se consolida como um eixo central na evolução da embalagem. As marcas estão, cada vez mais, comprometidas em fortalecer essa busca, focando na utilização de matérias-primas de fontes certificadas, com conteúdo reciclado ou no desenvolvimento de soluções ecológicas para suas embalagens.
De acordo com a ABRE (Associação Brasileira de Embalagem), o setor está experimentando um crescimento notável impulsionado pela busca por produtos especializados e pelo aumento do consumo no Brasil.
[…] traz alguns apontamentos que devem ser destaque neste ano. Confira:

– Minimalismo sustentável: combinação de design minimalista com materiais sustentáveis e recicláveis, gerando menos resíduo.
– Tecnologia na embalagem: experiências interativas com uso de QR Codes, integração com rastreabilidade e informações detalhadas sobre o produto/campanha/promoção, e impressão 3D, criando um novo diferencial competitivo.
– Impactos Sensoriais: Utilização de texturas, relevos e acabamentos táteis para criar uma experiência sensorial ao toque, tendo como função informar todos os tipos de consumidores.
– Personalização: embalagens adaptadas com base em preferências, localização geográfica ou eventos específicos, e impressão digital que facilita a produção em tiragens menores com designs personalizados.
– Embalagens reutilizáveis: designs que incentivam a reutilização, seja por meio de embalagens duráveis e funcionais, com a ideia de prolongar a vida útil da embalagem.
Essas tendências refletem o crescente destaque na valorização da experiência do consumidor e na demanda por produtos social e ambientalmente responsáveis.
 

Fonte: https://bhbfood.com/embalagens/confira-as-tendencias-de-embalagens-sustentaveis-para-2024/. Acesso em: 20 jun. 2024.


LEIA e ANALISE o texto anterior e RESPONDA:
 
Questão 1 – CITE quais os tipos de materiais de embalagens de alimentos que podem ser reutilizados ou reciclados.
Questão 2 – EXPLIQUE por que é importante utilizar embalagens sustentáveis.

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO – 53_2024

ATIVIDADE 1 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53_2024

 

 

Para Vigotsky (1896-1934), o ser humano nasce com funções psicológicas rudimentares (básicas), que estão definidas biologicamente. Elas são típicas dos dois primeiros anos de vida, etapa em que age de modo instintivo e vão sendo superadas a partir do momento em que a criança domina a fala.

RIBEIRO, E. W. et al. Produção de Conhecimento Científico, Tecnológico e Disruptivo. Maringá: UniCesumar, 2023. (p.17)

 

Tendo em vista a passagem de texto apresentada e considerando os estudos de Vigotsky, leia o seu material e responda: como se dá o desenvolvimento das funções psicológicas superiores no ser humano e qual é a importância da interação social nesse processo?

Boa Atividade!

 

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ATIVIDADE 1 – IMERSÃO PROFISSIONAL: PROJETO DE BANCO DE DADOS – 53_2024

ATIVIDADE 1 - IMERSÃO PROFISSIONAL: PROJETO DE BANCO DE DADOS - 53_2024

 

 

Considerando a linguagem SQL de banco de dados, o comando CREATE TABLE é utilizado para criar uma nova tabela. O primeiro parâmetro do comando é o nome da tabela sendo criada, seguido dos atributos e de seus respectivos tipos e eventuais restrições do atributo. Restrições de integridade referencial podem ser definidas ao final do comando.

Dado o cenário hipotético de um sistema de administração de uma rede de cinemas, onde será necessário o registro dos filmes e dos cinemas da rede, considere a modelagem de dados representada pelo modelo físico a seguir:



Fonte: o autor.

Baseado na modelagem apresentada, desenvolva o comando a ser digitado em SQL para criação das tabelas Cinema e Filme respectivamente. Utilizar a mesma nomenclatura que está no diagrama.
 
Dicas para realizar a atividade:
 
– Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: Arquivos>> Material da Disciplina.
– Lembre-se que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.
– Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso: “professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo. Lembre-se que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.
– Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na atividade, de modo que consiga realizar sua participação.
– Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da Atividade de Estudo 1 (não é permitido anexar formulário).
– Procure elaborar sua resposta em um editor de textos, existem vários grátis, que funcionam diretamente no navegador, como, por exemplo, o Google Docs e depois colar no campo da atividade.
– Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – GH – ÉTICA PROFISSIONAL EM GESTÃO HOSPITALAR – 53_2024

ATIVIDADE 1 - GH - ÉTICA PROFISSIONAL EM GESTÃO HOSPITALAR - 53_2024

 

 

Ética e Moral na Gestão Hospitalar: Uma Abordagem Fundamentada

 
A ética e a moral desempenham papéis fundamentais na gestão hospitalar, influenciando diretamente as práticas profissionais e o ambiente de cuidados de saúde. A ética se refere aos princípios e padrões de conduta que guiam as ações dos profissionais de saúde, enquanto a moral está relacionada às crenças, valores e costumes que orientam o comportamento humano em sociedade.
 
No contexto hospitalar, a ética e a moral são essenciais para garantir a qualidade do atendimento, o respeito aos direitos dos pacientes e a integridade dos profissionais. Ética e moral estão intrinsecamente ligados à dignidade humana, à justiça social e à responsabilidade profissional.
 
É importante ressaltar que a ética na gestão hospitalar não se restringe apenas aos profissionais de saúde, mas também envolve questões administrativas, financeiras e organizacionais. Decisões éticas devem considerar não apenas o bem-estar do paciente, mas também a sustentabilidade do sistema de saúde e o impacto nas comunidades atendidas.
 
Portanto, promover uma cultura de ética e moralidade no ambiente hospitalar requer o estabelecimento de políticas claras, a educação contínua dos profissionais, a transparência nas decisões e a participação ativa dos pacientes e suas famílias. Somente através do compromisso com valores éticos sólidos e da aplicação consistente desses princípios é que podemos alcançar uma gestão hospitalar verdadeiramente eficaz e humanizada.

 
Fonte: Smith, J. K., & Doe, A. B. (20XX). Ethics and Morality in Hospital Management: A Comprehensive Guide. Publisher.
 

ATIVIDADE/AVALIAÇÃO:
 

  1. Após a leitura do texto e com base nas discussões da disciplina, elabore um texto entre 10 e 15 linhas respondendo a seguinte pergunta:
    Considerando os desafios éticos e morais enfrentados na gestão hospitalar, como você acredita que os princípios éticos podem ser mais efetivamente integrados na tomada de decisões e nas práticas diárias dos gestores e profissionais de saúde para promover um ambiente hospitalar mais ético e compassivo?

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – GFIN – ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS – 53_2024

ATIVIDADE 1 - GFIN - ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS - 53_2024

 

 

Olá acadêmico(a)!
Essa é a Atividade de Estudo 1
 
Já parou para pensar, como podemos identificar se houve aumento ou queda nas contas da empresa ao longo do tempo? Ou ainda, como analisarmos a evolução das contas das demonstrações financeiras da empresa?
 
A análise das demonstrações financeiras da empresa possibilita tanto examinarmos a sua saúde financeira como também fornece dados para projetação do futuro da entidade. Dentre as ferramentas utilizados para realizarmos esse tipo de investigação, temos a análise vertical e a análise horizontal. A análise vertical identifica a proporção que cada item das demonstrações financeiras representa, possibilitando a comparação desses itens dentro de um dado período.  Tanto a análise vertical como a horizontal apresentam esse comparativo na forma percentual (%). 
 

MARTINS, Eliseu. Análise Didática das Demonstrações Contábeis. São Paulo: Grupo GEN, 2020.

 
ATIVIDADE PROPOSTA
A empresa Alfa apresentou a seguinte composição de seus ativos para o ano 20×1:

 

ATIVO

20×1

20×2

Ativo Circulante

 

 

Caixa e Equivalente de Caixa

8.000

21.000

Clientes

4.500

9.500

Estoques

25.000

27.000

Ativo Não Circulante

 

 

Realizável a Longo prazo

5.000

2.000

Imobilizado

15.000

18.000

Intangível

12.500

12.500

TOTAL ATIVO

70.000

90.000

 
Baseando-se nos dados contábeis apresentados pela empresa Alfa, responda:
 
Baseando-se na análise vertical:
A) Qual conta contábil apresentou a maior representatividade no Ativo da empresa em 20×1? Essa representatividade é de quantos porcento?
B) Qual conta contábil apresentou a maior representatividade no Ativo da empresa em 20×2? Essa representatividade é de quantos porcento?
 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – BANCO DE DADOS – 53_2024

ATIVIDADE 1 - BANCO DE DADOS - 53_2024

 

 

 

A modelagem de dados é uma etapa importante e essencial em qualquer projeto de desenvolvimento ou manutenção de software. Assim, estar atualizado neste assunto é importante para qualquer profissional da área. A partir disto, temos a modelagem de dados como o ato de explorar estruturas orientadas a dados. Como outros artefatos de modelagem, modelos de dados podem ser usados para uma variedade de propósitos, desde modelos conceituais de alto nível até modelos físicos de dados. Do ponto de vista de um desenvolvedor atuando no paradigma orientado a objetos, modelagem de dados é conceitualmente similar à modelagem de classes. Com a modelagem de dados identificamos tipos de entidades da mesma forma que na modelagem de classes identificamos classes. Atributos de dados são associados a tipos de entidades, exatamente como associados atributos e operações às classes. Existem associações entre entidades, similar às associações entre classes – relacionamento, herança, composição e agregação são todos conceitos aplicáveis em modelagem de dados.
 

Fonte: https://encurtador.com.br/0sC93. Acessado em: 22 maio 2024

 

A partir disso, imagine que você foi contratado para desenvolver um sistema de gerenciamento de eventos para uma empresa de organização de eventos. O sistema deve permitir o registro de diferentes tipos de eventos, como conferências, seminários, festas etc., o cadastro de participantes, o agendamento de atividades dentro dos eventos e a geração de relatórios sobre o desempenho dos eventos. Agora, baseando-se no projeto descrito, realize as seguintes atividades:


1) Descreva as possíveis entidades que você acha que devam existir no projeto.
2) Para cada entidade liste pelo menos 5 atributos.
3) Para cada atributo explique a função dele no sistema.

Exemplo:

Entidade: Cliente
Nome: Nome completo do Cliente.
Tipo: F para Física e J para jurídico.

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MAPA PORTFÓLIO – IMERSÃO PROFISSIONAL: GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES – 53_2024

MAPA PORTFÓLIO - IMERSÃO PROFISSIONAL: GESTÃO DE PESSOAS E DESENVOLVIMENTO DE EQUIPES - 53_2024

 

 

Pesquisa de Cima Organizacional

Bem-vindo(a). 

Essa atividade, MAPA, propõe que você embarque em uma jornada de descoberta e compreensão do ambiente onde passamos grande parte do nosso tempo: o ambiente organizacional. A pesquisa de clima organizacional é uma ferramenta poderosa que nos permite analisar e compreender as nuances, percepções e sentimentos que permeiam o ambiente de trabalho, o que impacta diretamente na qualidade de vida nesse ambiente.

Ao longo desta atividade, você terá a oportunidade de explorar os diversos elementos que compõem o clima organizacional. O objetivo é não apenas compreender o estado atual do clima organizacional, mas também identificar áreas de melhoria e oportunidades de crescimento. 

Lembrem-se, esta é uma oportunidade para se expressão de opiniões de forma honesta e construtiva. Cada voz é importante e cada contribuição irá enriquecer sua análise.

Então, prepare-se para mergulhar nesta jornada de descoberta e reflexão sobre o clima organizacional!

Vamos começar!

Etapa 1: Introdução e Preparação

Objetivo: Compreender a importância do clima organizacional para uma gestão de qualidade. 

Atividade:

Discorra sobre a definição e a importância do clima organizacional.

Indique algumas formas de coleta de informações, acerca do clima organizacional.

Informe qual grupo/local (mínimo 6 pessoas), será contemplado pela sua pesquisa. Procure por algum local de atendimento público em saúde, de sua cidade. 

Etapa 2: Desenvolvimento do Questionário

Objetivo: Definir as variáveis organizacionais e elaborar um questionário que aborde os principais aspectos das variáveis escolhidas.

Atividades:

  1. Identificar as variáveis organizacionais (mínimo 6) a serem abordadas na pesquisa. 
  2. Elaboração e apresentação de perguntas específicas (mínimo 4) para cada variável, garantindo que sejam claras, objetivas e relevantes.

    Exemplo:
    https://forms.gle/4y8rKcn553SdkZKE7 – Obs* Esses são apenas alguns exemplos de perguntas que podem ser incluídas em um questionário de pesquisa de clima organizacional. É importante adaptar as perguntas conforme as variáveis escolhidas, que por sua vez, devem estar alinhadas com os possíveis gaps/problemas inicialmente observados ou intuídos (questões gerais em setores públicos de saúde) por você. 
  3. Revisão do questionário para garantir que abranja todos os aspectos importantes e seja de fácil compreensão para os respondentes.

Etapa 3: Aplicação da Pesquisa

Objetivo: Coletar dados sobre o clima organizacional através da aplicação do questionário.

Atividades:

  1. Explicação do processo de aplicação da pesquisa, incluindo a identificação dos respondentes (setor), garantia de anonimato e a coleta de dados. (como você aplicará a pesquisa e coletará as respostas)
  2. Distribuição do questionário aos respondentes, seja em formato digital ou físico, explicando a importância da participação e garantindo a confidencialidade das respostas.
  3. Definição de um prazo para a coleta das respostas e acompanhamento do progresso da pesquisa.

Etapa 4: Análise e Feedback

Objetivo: Analisar os dados coletados e fornecer feedback para a equipe sobre os resultados da pesquisa.

Atividades:

  1. Compilação e análise dos dados coletados, identificando e apresentando pontos fortes e áreas de melhoria. 
  2. Apresentação dos resultados, destacando os principais pontos de melhoria (mínimo 2) e oferecendo sugestões para ações de melhoria.

    Leia com atenção as orientações a seguir:​
    ​- Utilizar o Formulário do MAPA, disponível no campo “Material da Disciplina”.
    – Assistir ao vídeo explicativo do MAPA, gravado pela Professora Angela Pizzaia, disponível na sala do café.
    – Não realizar cópias da internet ou livros.
    – Não esquecer de apresentar referências das fontes de pesquisas, caso tenha realizado.
    – Salvar o arquivo em formato Word ou PDF antes de postar no ambiente.
    – Após realizar o MAPA, anexe no local indicado e, em seguida, clique em cima do arquivo para abri-lo e conferir se o arquivo postado é o correto.
    – Atenção ao clicar em finalizar, pois sua atividade será finalizada/enviada ao sistema, e você não conseguirá substituir o arquivo.
    – Tendo dúvidas, não deixe de encaminhá-las por meio do “fale com o mediador”.

 

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