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MAPA – SPRIV – PROJETOS E CUSTOS DE SEGURANÇA PRIVADA – 53_2024

MAPA - SPRIV - PROJETOS E CUSTOS DE SEGURANÇA PRIVADA - 53_2024

 

 

Olá, estudante de Gestão de Segurança Privada.
A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A., Material de Avaliação Prática da Aprendizagem. O objetivo desta atividade é que você se sinta imersivo na atividade de Projetos de Segurança.
 
A Segurança é um direito fundamental, estabelecido constitucionalmente, que visa a promoção da dignidade da pessoa humana e a estabilidade social, minimizando conflitos e lides que diminuem a tranquilidade pública e o usufruto de direitos individuais e coletivos. Diante da importância do referido direito, o ordenamento jurídico pátrio atribuiu ao Estado o dever de atuar de forma ativa na sua promoção. Embora o Estado atue ativamente para a promoção do direito a segurança pública, as entidades privadas podem desenvolver ações direcionadas para a segurança dos indivíduos?

O ordenamento jurídico pátrio estabelece ao Estado o dever de atuar ativamente na promoção de ações que materializarão o direito a segurança pública. Para tanto, o Estado realiza, por meio de órgãos de segurança pública, ações direcionadas para a manutenção e estabilidade da ordem social. Ocorre que diante dos altos custos do serviço público de segurança e baixos investimentos na área, o Estado se torna omisso na promoção deste direito, permitindo que pessoas jurídicas de direito privado desenvolvam atos voltados para a segurança dos indivíduos.

Importante delimitar que a atuação das Pessoas jurídicas de direito Privado na área da segurança é complementar aos atos desenvolvidos pelos órgãos de segurança pública, visto que a este é atribuído o dever constitucional de atuarem na esfera pública por meio do Poder de Polícia. Para entender de forma mais efetiva as características da Segurança Privada indico a visualização do vídeo “A SEGURANÇA PRIVADA É COMPLEMENTAR À SEGURANÇA PÚBLICA?”, disponibilizado no canal do YouTube, Papo de vigilante, em janeiro de 2022, com endereço eletrônico: https://www.youtube.com/watch?v=i3_EqQlJSik.

A possibilidade de atuação de Pessoas Jurídicas de Direito Privado na área da Segurança busca a complementariedade aos atos realizados pelos órgãos de segurança pública, materializando este direito na realidade social e permitindo o seu usufruto pelas pessoas. Contudo, essas ações possuem regulamentações próprias? As pessoas jurídicas de direito privado podem agir de forma desestruturada? Há a necessidade de planejamento e organização das ações realizadas por essas entidades? 

Como se vislumbra, muitos são os questionamentos que versam sobre a segurança privada, sendo que é fundamental compreender que todas as ações desenvolvidas pelos agentes privados da área da segurança devem estar pautadas na legalidade e nos demais princípios estabelecidos pela legislação, aplicando-a de forma objetiva e coerente com as demandas sociais, evitando atos desproporcionais e com vícios. Isto porquê, nenhum ato realizado pelas entidades de segurança privada pode ser desenvolvido sem análise das circunstâncias e particularidades do caso concreto, sendo essencial a análise detalhada dos aspectos que envolvem esse serviço para a atuação estratégica e adaptadas as demandas. Nessa perspectiva o desenvolvimento de projeto de segurança torna-se essencial. Sobre este, responda as seguintes indagações:
 
a) O que é projeto de segurança?
b) Em um projeto de segurança, há a elaboração progressiva? Como esta pode ser compreendida?
c) Para maior efetividade de um projeto de segurança, quais etapas estes devem seguir?
d) Imaginemos a situação hipotética em que você, gestor de segurança privada, necessite elaborar um projeto de segurança, quais os principais pontos e critérios  que devem constar neste?

ORIENTAÇÕES:
Realize uma leitura cuidadosa do livro da disciplina.
Assista ao vídeo explicativo disponível no fórum.
Realize pesquisas complementares sobre o assunto apresentado na atividade.
Ao realizar pesquisas, não faça cópia fiel e insira as devidas referências.
Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão que está disponível para download no Material da Disciplina.
Se certifique de que está encaminhando o arquivo correto no seu Studeo antes de Finalizar, pois não poderá editar e/ou enviar outro arquivo após a finalização.

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MAPA – SEP – SEGURANÇA NO TRÂNSITO – 53_2024

MAPA - SEP - SEGURANÇA NO TRÂNSITO - 53_2024

 

 

Olá, estudante da Disciplina de Segurança no Trânsito.

O objetivo desta atividade é que você compreenda o tema Segurança no Trânsito.

No ano de 2024, algumas alterações significativas na legislação de trânsito entraram em vigor, especificamente no que se refere aos equipamentos de segurança obrigatórios para carros novos. Essas mudanças, estabelecidas pelo Conselho Nacional de Trânsito (CONTRAN), incluem a obrigatoriedade de dispositivos avançados como o controle eletrônico de estabilidade (ESC), assistente de frenagem de emergência (EBA) e sistemas de aviso de saída de faixa (LDW). Embora essas alterações só tenham sido implementadas em 2024, o CONTRAN já havia planejado que estivessem em vigor desde 2021.

Essa defasagem de três anos levanta várias questões importantes. Primeiramente, por que houve tal atraso na implementação dessas medidas que visam aumentar a segurança nas estradas brasileiras? Em segundo lugar, quais foram as consequências desse atraso em termos de acidentes de trânsito e vidas perdidas? E, finalmente, como a tecnologia pode ser melhor utilizada para prevenir futuros atrasos na adoção de medidas de segurança no trânsito?

O atraso na implementação das novas exigências de segurança pelo CONTRAN pode ser atribuído a uma série de fatores, incluindo pressão da indústria automobilística, questões econômicas e a burocracia governamental. A indústria automobilística, por exemplo, pode ter argumentado que a adaptação de suas linhas de produção para incluir esses novos sistemas de segurança seria onerosa e poderia resultar em aumento no preço final dos veículos. Durante períodos de instabilidade econômica, governos podem ser mais inclinados a ceder a tais pressões, visando evitar impactos negativos sobre a economia e o emprego.

Adicionalmente, a burocracia governamental e a falta de uma infraestrutura robusta para a implementação e fiscalização das novas regras também podem ter contribuído para o atraso. Mudanças regulatórias muitas vezes exigem tempo para serem desenvolvidas, aprovadas e implementadas, especialmente quando envolvem múltiplos órgãos governamentais e a necessidade de coordenação entre eles.

Pode-se inferir que as novas exigências, buscam aprimorar a segurança dos veículos novos, trazendo assim novos sistema e tecnologias voltadas para segurança, que buscam minimizar lesões e até a redução do óbito de pessoas envolvidas em sinistros automobilísticos.

Cabe destacar que veículos antigos, estão a margem das novas alterações e que a grande maioria da frota no Brasil, são constituídas de veículos antigos, conforme apontamento de dados estatísticos.

Diante do cenário de modificação tecnologica e transformação social, responda, de forma individualizada, às seguintes indagações:

  1. a) A tecnologia pode influenciar na melhoria do trânsito?
    b) Aumentar os recursos tecnológicos de segurança nos veículos, pode mitigar o número de acidentes, justifique sua resposta?
    c) O veículo de ano 2015 é considerado menos seguro, frente as atuais alterações, cite as alterações propostas pelo governo, justifique sua resposta?
    d) O Estado por força de Lei, pode obrigar as alterações nos novos veículos, justifique sua resposta?
    e) Somente alterações tecnologicas em veículos vai ser efetiva mudar o atual cenario de acidentes de trânsito?

LEITURA COMPLEMENTAR
– ​https://frotas.localiza.com/blog/frota-de-veiculo.
– https://www.uol.com.br/carros/noticias/redacao/2024/01/02/nova-lei-de-transito-veja-os-novos-itens-obrigatorios-nos-carros-em-2024.
 

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES:

– Realize uma Leitura do Livro da Disciplina.
– Assista ao vídeo de Orientações gravado, disponibilizado no fórum.
– Realize pesquisas complementares sobre trânsito. Ao realizar pesquisas, não faça cópia fiel e insira as devidas referências.
– Utilize as regras da ABNT.
– Realize a sua Atividade MAPA no Formulário Padrão que está disponível para download no Material da Disciplina.
– Se certifique de que está encaminhando o arquivo correto no seu studeo antes de finalizar, pois não haverá como editar e/ou enviar outro arquivo após a finalização.

 

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MAPA – PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO – 53_2024

MAPA - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53_2024

 

 

Olá, estudante!
Para realização da atividade MAPA da disciplina Produção de Conhecimento Científico, Tecnológico e Disruptivo, proponho considerar a aprendizagem e discussões realizadas ao longo dos conteúdos. Nesta atividade você terá o desafio de elaborar um Projeto de Pesquisa relacionado com a sua área de atuação. Para isso, você deverá: ler atentamente o contexto inicial, pensar em um tema e em um problema de pesquisa na sua área e, por fim, realizar e enviar a atividade solicitada
 
Leitura do contexto:
Conversamos em nossos encontros sobre a importância da pesquisa científica para o desenvolvimento pessoal e profissional dos acadêmicos, pois ela favorece uma postura curiosa, criativa, crítica e investigativa. É preciso lembrar que o processo de elaboração da problematização da pesquisa não nasce de repente, é preciso imersão do pesquisador no tema escolhido. Esse processo é científico, exige organização e disciplina para materializar as ideias e assim definir o problema de pesquisa, até a definição das estratégias a serem adotadas.
A pesquisa científica é um processo que começa com a escolha de um tema, seguida pela formulação de um problema, com base no raciocínio científico e na compreensão do estado da arte sobre esse problema. Este conhecimento inicial surge a partir do estudo e verificação de pesquisas já existentes relacionadas ao mesmo tema.
O tema é uma escolha muito pessoal, pois é sobre este que o pesquisador vai se debruçar, fazendo leituras, se aprofundando, escrevendo, discutindo e apresentando seus trabalhos. A problematização é expressa em forma de uma pergunta, que se torna o problema central de pesquisa e que busca responder algo que se relaciona intimamente com o tema escolhido.
 
 
Atividade:
Após ler os conteúdos disponíveis na última unidade do livro e refletir sobre a pesquisa em sua área, vamos colocar as mãos na massa: agora que você já se inteirou sobre o assunto, pense em um tema e um problema de pesquisa dentro de sua área.


a) Escreva, em dois parágrafos (mínimo de 10 linhas), o contexto deste tema escolhido, explicando como este tema se encontra contemporaneamente.
b) Após isso, dentro deste contexto que você escreveu, apresente uma pergunta de pesquisa, ou seja, um problema de pesquisa.
c) Explique a importância de seu problema de pesquisa para o contexto que você apresentou.


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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO – 53_2024

ATIVIDADE 1 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53_2024

 

Para Vigotsky (1896-1934), o ser humano nasce com funções psicológicas rudimentares (básicas), que estão definidas biologicamente. Elas são típicas dos dois primeiros anos de vida, etapa em que age de modo instintivo e vão sendo superadas a partir do momento em que a criança domina a fala.

RIBEIRO, E. W. et al. Produção de Conhecimento Científico, Tecnológico e Disruptivo. Maringá: UniCesumar, 2023. (p.17)

 

Tendo em vista a passagem de texto apresentada e considerando os estudos de Vigotsky, leia o seu material e responda: como se dá o desenvolvimento das funções psicológicas superiores no ser humano e qual é a importância da interação social nesse processo?

Boa Atividade!

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – SPRIV – PROJETOS E CUSTOS DE SEGURANÇA PRIVADA – 53_2024

ATIVIDADE 1 - SPRIV - PROJETOS E CUSTOS DE SEGURANÇA PRIVADA - 53_2024

 

 

O ser humano, com escopo de obter maiores possibilidades de sobrevivência e detendo maior estabilidade diante das adversidades existentes, passou a conviver em comunidades, abrindo mão da sua autonomia. Frente a convivência conjunta, as pessoas passaram a seguir regramentos e normatizações mais incisivas que viabilizassem a melhorias das relações, minimizando lides e conflitos. Diante dessas normas e diretrizes, os índices de crimes e situações violadoras de direitos foram minimizados? Embora o Estado seja incisivo na delimitação de condutas típicas, com intuito de evitar a pratica delitiva, a criminalidade aumentou significativamente nos últimos anos, causando grande instabilidade pública. Assim, nota-se a importância em conhecer a realidade social e os mecanismos capazes de evitar a ocorrência de crimes, permitindo a aplicabilidade correta dos recursos humanos e financeiros para a modificação desse quadro, aprimorando as metodologias aplicáveis à busca da manutenção da paz. Assim, para diminuir os índices de criminalidade, o Estado autoriza, quando cumprido os requisitos legais, que entidades de direito privado desenvolvam ações na área de segurança, permitindo a materialização desse direito na realidade social. Contudo, essas entidades devem seguir todos os parâmetros legais, agindo dentro dos preceitos constitucionais para serem efetivas no combate dessa sensação de impotência e vulnerabilidade.
Para atingir as finalidades que almejam, as entidades de direito privado que desenvolvem ações na segurança devem realizar ações estruturadas e planejadas, pautadas em um projeto de segurança objetivo e adequado, o qual deve ser realizado conforme as demandas e necessidades de cada caso concreto.

Nessa perspectiva, responda:

a) Quais são os pontos primordiais que devem ser analisados e aplicados no projeto de segurança para que ele tenha mais eficácia? Apresente esses pontos de forma clara e com seus respectivos conceitos.

b) Quais são as etapas de análise do gerenciamento de riscos do projeto? Delimite o conceito dessas.


​IMPORTANTE:
– Assista ao vídeo explicativo da atividade no fórum de vídeos explicativos no ambiente da disciplina.
– Faça a leitura do livro da disciplina, assista as aulas conceituais, ao vivo e utilize outras fontes de pesquisa sobre o assunto.
– Insira sua resposta no campo indicado logo abaixo.

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – SEP – SEGURANÇA NO TRÂNSITO – 53_2024

ATIVIDADE 1 - SEP - SEGURANÇA NO TRÂNSITO - 53_2024

 

 

Olá, estudante da Disciplina de Segurança no Trânsito.

O objetivo desta atividade é que você compreenda o tema Segurança no Trânsito.

As políticas públicas de trânsito têm como um de seus objetivos primordiais a identificação e resolução de problemas de segurança no trânsito. Isso inclui, por exemplo, detectar ruas que ainda não foram asfaltadas, avenidas que carecem de sistemas semafóricos adequados, a necessidade de implantação de ciclovias e a identificação de cruzamentos perigosos. Cada um desses componentes demanda atenção específica e atribuições particulares.
Esse compromisso recai sobre a União, os Estados e os Municípios, que devem se estruturar de forma eficaz para proporcionar respostas adequadas, seja por meio de iniciativas próprias ou em parceria com outras entidades. De acordo com os princípios estabelecidos pela Organização Mundial de Saúde (OMS), essas ações são fundamentais para a proteção da vida, com o objetivo claro de evitar e reduzir o número de acidentes de trânsito.
A responsabilidade compartilhada entre diferentes esferas governamentais implica em um esforço coordenado e contínuo para garantir que as vias públicas sejam seguras e que os riscos sejam minimizados. As intervenções, sejam elas corretivas ou preventivas, devem ser planejadas e implementadas com base em estudos detalhados e dados concretos, visando sempre a promoção da segurança e do bem-estar da população.
A pavimentação de ruas não asfaltadas, por exemplo, não só melhora a qualidade de vida dos moradores locais como também previne acidentes decorrentes de vias esburacadas ou mal conservadas. Da mesma forma, a instalação de semáforos em avenidas movimentadas é essencial para ordenar o fluxo de veículos e pedestres, prevenindo colisões e atropelamentos.
A implantação de ciclovias é uma medida que incentiva o uso da bicicleta como meio de transporte, promovendo a mobilidade sustentável e reduzindo o número de veículos motorizados nas ruas, o que consequentemente diminui a probabilidade de acidentes. Identificar cruzamentos perigosos e implementar medidas de segurança, como sinalizações adequadas e faixas de pedestres, é crucial para proteger os usuários das vias.
Portanto, a adoção de políticas públicas voltadas para a segurança no trânsito é uma obrigação que deve ser cumprida com diligência e seriedade, com o intuito de preservar vidas e promover um ambiente mais seguro para todos.​

 

Fonte: https://www.portaldotransito.com.br/noticias/mobilidade-e-tecnologia/mobilidade-urbana/qual-o-conceito-de-transito-e-como-a-direcao-defensiva-pode-colaborar-com-ele. Acesso em: 20 jun. 2024.



A partir do que foi apresentado e do material de estudo, responda as seguintes indagações:


a) O que é e quais são os princípios da Política Nacional de Trânsito?
b) O que é municipalização do trânsito? É licito essa ação no ordenamento jurídico pátrio?
c) A municipalização é automática?
d) Quais as atividades mínimas que devem ser desenvolvidas pelos Municípios que querem se integralizar ao Sistema Nacional de Trânsito?

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – SPRIV – GESTÃO DE PATRULHAMENTO, ESCOLTAS, SEGURANÇA PESSOAL E EXECUTIVA – 53_2024

ATIVIDADE 1 - SPRIV - GESTÃO DE PATRULHAMENTO, ESCOLTAS, SEGURANÇA PESSOAL E EXECUTIVA - 53_2024

 

 

A atividade de escolta armada é uma operação singular que exige melhoria constante nos processos e nos níveis dos serviços prestados. Para garantir segurança, pontualidade e excelência na execução das operações, é essencial desenvolver ferramentas de planejamento e controle. A complexidade dessa tarefa aumenta quando se trata de uma escolta interestadual de carga de alta tecnologia, como smartphones e outros aparelhos eletrônicos, devido ao elevado valor e atratividade dessa carga para ações criminosas.

A execução de uma escolta interestadual requer uma abordagem abrangente que inclui planejamento detalhado e a implementação de controles rigorosos. O objetivo é minimizar riscos e garantir a integridade da carga durante todo o trajeto. Segundo especialistas, o planejamento eficaz e o controle são fundamentais para garantir a segurança e a eficiência das operações de escolta. Além disso, a padronização dos procedimentos e a adoção de tecnologias avançadas são essenciais para aumentar a resiliência e a capacidade de resposta das equipes envolvidas.

Com base em sua experiência profissional ou pessoal, você já enfrentou situações que exigiam planejamento e controle rigoroso para garantir a segurança de operações de transporte? Em um cenário de escolta interestadual de carga de alta tecnologia, quais estratégias específicas você acredita que seriam cruciais para mitigar os riscos e garantir a segurança da carga? Como você aplicaria sua compreensão dos princípios de segurança e escolta armada para enfrentar desafios únicos, como a gestão de longos trajetos e a coordenação com as autoridades de diferentes estados?

Diante dos desafios apresentados na organização de uma escolta interestadual, é importante refletir sobre o impacto de um planejamento e controle bem estruturados. Como esses elementos não apenas protegem a carga, mas também contribuem para a reputação e a confiabilidade da empresa de segurança? De que forma a experiência de planejar e executar uma escolta armada interestadual pode servir como aprendizado para futuras iniciativas, tanto na esfera profissional quanto pessoal? A discussão sobre as complexidades da escolta de cargas de alto valor destaca a importância da preparação, adaptabilidade e comunicação eficaz entre todas as partes interessadas.

O nosso livro didático, as aulas, os materiais extras e projetos de ensino, poderão auxiliar na realização dessa atividade.

Imagine-se na posição de Gestor de Segurança Privada, com a tarefa de coordenar a escolta interestadual de uma carga de smartphones e outros aparelhos eletrônicos. Sua empresa foi contratada para garantir a segurança dessa carga durante todo o trajeto. Articule, com base nos estudos e em sua expertise, quais seriam os elementos cruciais para a formulação de um plano de escolta armada interestadual. Descreva, de maneira abrangente e detalhada, os aspectos fundamentais, os componentes-chave e os passos necessários para o desenvolvimento e a implementação eficaz dessa operação de escolta.



​IMPORTANTE:
– Assista ao vídeo explicativo da atividade no fórum de vídeos explicativos no ambiente da disciplina.
– Faça a leitura do livro da disciplina, assista as aulas conceituais, ao vivo e utilize outras fontes de pesquisa sobre o assunto.
– Insira sua resposta no campo indicado logo abaixo.

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – SEP – NEGOCIAÇÃO EM CONFLITOS DE SEGURANÇA – 53_2024

ATIVIDADE 1 - SEP - NEGOCIAÇÃO EM CONFLITOS DE SEGURANÇA - 53_2024

 

 

Olá, estudante!
Para desenvolver a atividade, leia a seguinte reportagem:

 

Suspeitos são presos após fazerem 14 pessoas reféns em loja no centro de Londrina
 

Caso foi registrado em loja de eletrodomésticos no início da manhã desta segunda (8). Polícia negociou com dupla, que se rendeu. Suspeitos apontaram armas para cabeça de vítimas; ninguém se feriu. Dois homens foram presos suspeitos de fazerem 14 pessoas reféns dentro de uma loja no Centro de Londrina, no norte do Paraná, na manhã desta segunda-feira (8). As informações são da Polícia Militar (PM).

A PM afirmou que recebeu chamadas no início da manhã informando que dois homens haviam entrado na loja para efetuar um assalto. Na saída da loja, os suspeitos foram surpreendidos pela polícia, momento em que fizeram funcionários do local reféns. “Mantiveram essas pessoas sob o uso de arma de fogo, de maneira muito nervosa, arma na cabeça das vítimas, e a equipe policial imediatamente passou a ter ações de congelamento. […] Eles acabavam, a todo momento, ameaçando a vida dessas pessoas”, informou o major da PM Ricardo Eguedes.

Na chegada ao local, o major informou que além da negociação, foram fechadas duas quadras no entorno da loja para a segurança de quem passava pela região. Equipes da PM passaram a negociar com os suspeitos que inicialmente resistiram à abordagem. Na sequência, no entanto, eles se entregaram. Os dois estavam com mochilas, onde a polícia encontrou valores em dinheiro, diversos eletrônicos em caixas pequenas e itens pessoais dos funcionários, além de uma arma usada na ação.

“O objetivo era roubar equipamentos, não sabemos ao certo. O que sabemos é que eles foram muito cruéis com os funcionários, levando alianças, objetos pessoais, enfim, o objetivo era obtenção de dinheiro, mas foram frustrados”, explicou o major. Os suspeitos têm entre 20 e 25 anos, segundo a polícia. As identidades ainda não foram reveladas. Os dois foram levados a Delegacia de Polícia Civil de Londrina. Em nota, a direção da loja informou que colabora com as autoridades para a resolução do caso. Apesar do susto, ninguém se feriu

Fonte: G1: Suspeitos são presos após fazerem 14 pessoas reféns em loja no centro de Londrina. Disponível em: https://g1.globo.com/pr/norte-noroeste/noticia/2024/04/08/suspeitos-sao-presos-apos-fazerem-pessoas-refens-em-loja-no-centro-de-londrina.ghtml. Acesso em: 20 jun. 2024.


Após realizar a leitura da reportagem, responda as seguintes indagações:

​a) Analise o trecho da reportagem e responda: “Na chegada ao local, o major informou que além da negociação, foram fechadas duas quadras no entorno da loja para a segurança de quem passava pela região”. A ação do primeiro interventor em fechar duas quadras no entorno do ponto crítico foi correta? Justifique sua resposta.

b) Analise o trecho da reportagem e responda: “Mantiveram essas pessoas sob o uso de arma de fogo, de maneira muito nervosa, arma na cabeça das vítimas, e a equipe policial imediatamente passou a ter ações de congelamento…”. Classificar as pessoas mantidas sobre o dominou dos criminosos de Vitimas está correto? Justifique sua resposta.

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO – 53_2024

ATIVIDADE 1 - PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, TECNOLÓGICO E DISRUPÇÃO - 53_2024

 

 

Para Vigotsky (1896-1934), o ser humano nasce com funções psicológicas rudimentares (básicas), que estão definidas biologicamente. Elas são típicas dos dois primeiros anos de vida, etapa em que age de modo instintivo e vão sendo superadas a partir do momento em que a criança domina a fala.

RIBEIRO, E. W. et al. Produção de Conhecimento Científico, Tecnológico e Disruptivo. Maringá: UniCesumar, 2023. (p.17)

 

Tendo em vista a passagem de texto apresentada e considerando os estudos de Vigotsky, leia o seu material e responda: como se dá o desenvolvimento das funções psicológicas superiores no ser humano e qual é a importância da interação social nesse processo?

Boa Atividade!

 

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ATIVIDADE (1)

ATIVIDADE 1 – IMERSÃO PROFISSIONAL: ATRIBUIÇÃO DOS ÓRGÃOS DE SEGURANÇA – 53_2024

ATIVIDADE 1 - IMERSÃO PROFISSIONAL: ATRIBUIÇÃO DOS ÓRGÃOS DE SEGURANÇA - 53_2024

Atividade de Estudo 1 (AE1):
 

Em um cenário de segurança pública, extremamente complexo, enfrentamos uma variedade de desafios que evoluem constantemente. Considerando este dinamismo, como os profissionais podem desenvolver estratégias eficazes que respeitem os direitos fundamentais e estejam alinhadas com as leis vigentes?
A criação de estratégias de segurança pública eficientes e inclusivas é crucial para garantir a harmonia social e a segurança. Integrar tecnologia, cooperação comunitária e políticas de prevenção são elementos chave para o sucesso destas operações.
Considere uma situação em que a violência urbana tem aumentado significativamente em sua comunidade. Quais abordagens multidisciplinares você utilizaria para enfrentar este problema? Como a integração de tecnologia e envolvimento comunitário podem ser parte da solução?
Após explorar diferentes abordagens para o problema da violência urbana, quais estratégias você acredita que seriam mais efetivas? Como essas estratégias respeitam os direitos individuais enquanto buscam restaurar a segurança?
Os conteúdos disponibilizados fornecerão uma visão abrangente sobre as práticas contemporâneas de segurança pública, desde a análise de dados até a gestão de crises. Essa base teórica é fundamental para compreender e aplicar as estratégias discutidas.
 
Nessa perspectiva, realize uma pesquisa sobre os impactos positivos e negativos do uso de câmeras corporais por policiais. Foque em como essas câmeras estão afetando as práticas policiais, a relação com a comunidade e os desafios enfrentados.


Pesquisa Detalhada:
Aspectos Positivos: Examine como as câmeras corporais podem aumentar a transparência das ações policiais, melhorar a responsabilização e servir como evidência em procedimentos judiciais.
Aspectos Negativos: Analise as preocupações com a privacidade, os desafios técnicos como manutenção e custos operacionais, e os possíveis impactos negativos sobre a dinâmica policial.
Resumo de Estudo e Conclusões: Elabore um resumo dos principais pontos encontrados na sua pesquisa, destacando os benefícios e os problemas associados ao uso de câmeras corporais.

Observações:
Após a realização e estruturação da pesquisa, você deve elaborar um relatório, com introdução, desenvolvimento, resumo de esstudo e conclusão.
 

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